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[A+] 학교폭력예방교육 교수-학습과정안(수업지도안)
목차
1. 수업 개요
2. 교육 목표
3. 교수-학습 내용
4. 교수-학습 방법 및 전략
5. 평가 방법
6. 수업 기대 효과
[A+] 학교폭력예방교육 교수-학습과정안(수업지도안)
1. 수
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이화여대 [A+자료] 학교폭력의 이해-[중학생] 역할극을 통한 학교폭력예방교육 수업지도안(대본 첨부)
목차
1. 수업지도안(교수학습과정안)
2. 활동지 첨부
3. 역할극 대본-학교폭력 유형 4가지에 해당하는 역할극 4개 첨부
1. 수업
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교육대학원
윤새얀(2018). 국내 학교폭력 예방 프로그램의 효과에 관한 메타분석 : SEL 역량을 중심으로. 석사학위논문. 이화여자대학교 대학원
임종선(2015). 학교폭력 예방 프로그램 및 재발 방지 프로그램의 효과에 관한 질적 사례 연구 : A지역
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보호의 관계를 구체적인 사례를 통해 제시한다. 예를 들면, 학교 내 폭력 사건, 차별 문제, SNS를 통한 괴롭힘 사례 등을 소 1. 단원 개요
2. 수업 목표
3. 교수-학습 방법
4. 수업 단계별 활동
5. 평가 방법
6. 차시별 수업 전개 계획
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수업의 평가방법 및 내용을 기술한다.
13) 대안적 활동
ICT 활용 환경의 변화에 따라 진행할 수 있는 수업활동 내용을 기술한다.
2. 교수학습과정안 작성시 유의사항
1) 수업에 활용할 자료는 가능한 교수학습 지도안의 부록에 그 내용을 첨가하
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학교의 교수·학습 모델 개발”, (총신대 논총, 1996)
______, “기독교학교의 본질과 목적”, (기독교교육연구, 제9권 제1집, 1998)
김학일, 학교폭력 예방 및 대책 5개년 기본계획, (교육정책포럼 통권 99, 2006)
나영아, (비행청소년의 심리기능과 성
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학습의 이론적 토대
1) 협동학습의 등장
2) 협동학습의 특징
3) 협동학습의 효과
2. 사회과교육과 협동학습
1) 사회과의 특성과 협동학습
2) 사회과 협동학습의 유형
3. Jigsaw모형의 이론적 토대
Ⅲ. Jigsaw모형을 적용한 수업지도안
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학교 배드민턴수업 비교. 서울교육대학교 교육대학원 석사학위 논문.
김도수(1996). 게임유형이 초등학교 학습자의 정의적 영역 발달에 미치는 영향. 한국교원대학교 대학원. 석사학위논문.
김영수(1996). 체육과 교수법과 교재연구. 서울 : 교육
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교육의 본질적 목적과 학교 내에서의 권리의무 관계에 대하여 이해할 필요가 있다.
결론적으로, 학교 현장에서 벌어지고 있는 충돌 즉, 학교폭력, 체벌, 강제이발 등의 사안에 있어서는 교육의 궁극적 목적과 학생의 이익을 위해 학습권이 우
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Education: Results from the School Health policies and Programs Study
2000, Journal of School Health, 2001.
· THINK FIRST Foundation, Think First for Kids, Park Ridge, IL, 1996. Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 이론적 고찰
1. 학교 안전교육의 필요성
2. 학교 안전교육의 관련법규
3. 학교 안전
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교수학습과정안지도안청소의생활바람직한식습관 정교사 합격 수업지도안 가정기술가정
1.지원동기
2.입사 후 포부
3.직무 관련 경험
4.성격 장단점
1.지원동기
[열정을 실천으로 보여줄 수 있는 길] 가정교사로서 교육의 힘을 직
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학습 능력을 향상시키는 데 집중하였습니다. 특히, 학업 격차 해소를 위해 맞춤형 수업을 설계하였고, 주 3회 이상 학습 상담과 지도 시간을 할애하여 전체 학생의 성취도 평균이 15% 이상 향상된 사례도 있습니다. 또한, 교내 학교폭력 예방 캠
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학교보건 계획을 수립할 때 가장 중요하게 생각하는 요소는?
? 시청각장애 등 특수교육 대상자에 대한 보건관리 방안은?
? 학교 건강검진 결과에서 비만 학생이 많다면 어떻게 하시겠습니까?
? 예방접종이 미완료된 학생이 있다면?
?
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학습 활동을 기획 및 진행하며 아이들의 흥미를 유발하는 데 성공하였으며, 부모님들로부터 ‘아이들이 행복하게 지내는 모습이 인상적이다’, ‘학습성과가 분명히 느껴진다’는 피드백을 받아 실습 역량을 입증하였습니 1.지원동기
2.
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교육 3가지 이상 말해보고, 문제가 생겼을 경우 대처 방안을 설명하시오.
43. 학교에 혹은 교실에 화재가 일어났을 경우 대처법
44. 교실 내 응급상황 대비 방법
45. 귀가 안전
46. 할머니가 손자의 이름만 알고 있는데 찾아달라고 하면
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