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상담과정에서 비합리적 신념의 변화를 위하여 A의 불쾌하거나 고통스러운 사태를 가정하게 하고 그 결과 나타난 iC즉 비합리적 결과를 상상케 하고 다음에 rC 즉 합리적 결과를 상상케 한다.
Ⅵ. REBT(인지정서행동치료)의 치료과정
1. 상담의 목
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상담이론을 바탕으로 한 상담목표는 자아와 경험 간의 불일치를 없애고 방어기제가 발현되지 않아도 충분히 기능하는 사람이 되도록 돕는 것에 그 목적을 둔다. 합리정서 행동치료이론에 의한 상담목표는 내담자의 인지적 오류와 왜곡울 수
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치료의 모든 형태)
②제한적 : 현실접촉감이 없는 사람, 심한 자폐나 정신지체상태의 사람
9)평가
①공헌점
a.인간행동의 인지적 측면을 강조함으로써 사고와 신념이 행동에 미치는 효과를 규명하였 고 상담에 있어서 합리적 사고에 대한 중
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상담의 이론과 실제. 서울:학지사, 2011.
박경애 (1997). 인지·정서·행동치료. 서울:학지사
박경애 (1999). 인지·정서·행동치료 사례집. 서울:학지사
이장호외 공저(2009). 상담심리학의 기초. 서울:학지사.
임지원(2011). 특수교육학. 서울:에듀스파(
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상담과정에서 얻게 되는 통찰을 토대로 활동과제와 같은 기법을 통해 새로운 행동을 실제로 연습하고 실생활에 적용하도록 한 것은 이론의 직접성과 명료성을 더하게 한다. 상담자의 직접적인 개입 없이도 내담자 스스로 치료를 이행할 수
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