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함수
int CompareString(char* s1, char* s2)
{
// 문자열길이가다르면일단아님
if ( strlen(s1) != strlen(s2) )
return 0;
// 문자열길이를체크했으므로하나만체크
while ( *s1 != '\0' )
{
if ( *s1 != *s2 )
return 0;
++s1;
++s2;
}
return 1;
} - 프로그램 소스
- 스크린샷
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부족하다는 것을 느끼고 있다. 게다가 이 과목이 쉬운 것은 아니라고 생각한다. 그래서 남들보다 더 열심히 하는 중이고
열심히 하는 만큼 자료구조를 더 완벽히 알아가고 싶다. 프로그래밍 소스(연결리스트 이용한 스케줄 프로그램)
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배우는 CGI프로그래밍, 출판사 : 인포북
장규오 : 자바프로그래밍의 기초, 성안당, 1996
편집부 : CGI, 서울 : 월드매거진, 2001
Stephen Asbury : CGI-How to, 대림, 1997 Ⅰ. 서론
Ⅱ. CGI(공통게이트웨이인터페이스)의 개념
Ⅲ. CGI(공통게이트웨이인터
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프로그래밍
Ⅳ. 객체지향기술의 역사
1. 수정
2. 문제
1) structured designed - process + data
2) 현대의 software
3) 새로운 설계기술
Ⅴ. 객체지향기술의 배경
Ⅵ. 객체지향기술의 필요성
1. 프로그램의 maintenance가 쉬워진다
2. 한 번 디버깅 된
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프로그램을 말한다."
·맥코맥(C. McCormack)과 동료들
"웹 기반 교실은 학생들과 교육자들이 학습과 관련된 과제를 수행할 수 있도록 하는 WWW(World Wide Web)에서 만들어진 환경"
→웹 기반 교실은 단순히 학생들에게 정보를 나누어주는 것이 아니라
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C IP 주소에서 2비트 또는 3비트를 사용하여 서브네팅 하였을 때의 결과 비교
그림 3-7. IP 패킷 구조
그림 3-8. ARP의 동작 순서
그림 3-9. SLIP의 프레임 구조
그림 3-10. PPP 프레임 구조
그림 3-11. TCP 프로토콜 데이터 단위 (PDU)
그림 3-12. UDP 프
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관리해야”
해외홍보원(2005), “2004년 해외 홍보 업무 총람”
http://www.orionworld.co.kr/a_report/bennigans.htm
http://my.dreamwiz.com/artmkt/C이-9.htm Ⅰ 서론
연구의 목적 및 방법
Ⅱ 대중문화속의 태권도
1. 태권도의 세계화
2. 우리나라에서의 태권
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프로그래밍 교과 5
가. 프로그래밍 교과의 성격 5
나. 프로그래밍 교과의 e-포트폴리오 활용 5
2. e-포트폴리오 7
가. e-포트폴리오의 정의 7
나. e-포트폴리오의 가치 12
다. e-포트폴리오 유형 13
라. e-포트폴리오 활용 절차 17
3. 선행 연구의
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관리론』, 서울 : 인간사랑, 1992.
Webster's Third New International Dictionary. Springfield, MA : G.&C. Merrian Co, 1966.
Wenger, Dennis E., "Community Response to Disaster : Functional and Structural Alterations." in E. L. Quarantelli(ed), Disasters : Theory and Research Beverly Hills, CA : SAGE Pub
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프로그램
3) 하이트의 21c 비전 - 인터뷰시 받은 자료
가. 경영이념
- 최고의 품질로 고객의 만족을 추구하는 창조적이고 신뢰받는 기업
최고의 품질이 곧 하이트의 경쟁력입니다. 하이트는 최상의 재료와 최첨단의 생산 설비로 최고의 품질을
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관리
● 분야별 작성 Point 및 자기소개서 --- 해외영업
● 분야별 작성 Point 및 자기소개서 --- PD
● 분야별 작성 Point 및 자기소개서 --- 비서
● 분야별 작성 Point 및 자기소개서 --- 호텔리어
● 분야별 작성 Point 및 자기소개서 --- 건축/토
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관리 등을 실천한 사례를 들고, 그 과정을 통해 배우고 느낀 점을 기술해 주시기 바랍니다. (띄어쓰기 포함 1,000자 이내)
4. 자신의 노력과 역량을 바탕으로 해당 전공(학부,학과)에 대한 지원동기 및 진로계획을 구체적으로 기술하십시오(띄
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관리시스템 등의 정보시스템 개발에 실무자로서 참여하여 직접 개발 업무를 수행하고 싶습니다.
4. 기타 특기사항
학부과정에서 소프트웨어 개발에 관한 다양한 이론지식과 함께 자바, c 등의 프로그래밍 언어를 활용한 프로그램 개발을 다수
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프로그램을 코딩할 수 있나요?
45. String과 StringBuffer의 차이점은?
46. 모델 1,2 MVC패턴에 대해 설명해보세요.
47. 서블릿의 라이프 사이클에 대해 설명하세요.
48. EJB에 대해 설명해보시오.
49. XML 이란?
50. ODBC와 JDBC에 대해 설명해보시오.
51. C
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C&C 에서 시스템의 효율적이고 안정적인 운영을 책임지고 싶습니다.
"역량을 쌓아라"
다양한 방식을 통해 저의 부족한 역량을 쌓는데 적극적으로 노력했습니다.
[프로그래밍 능력]
기본적으로 프로그램을 다루고 이해할 줄 알아야 한다는 생
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