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방송
가. 개념
나. 역사
다. 특성
라. 종류
2. 디지털 혁명 - 무궁화 위성 -
가. 무궁화 위성
나. 기능
다. 영역
라. 특징 - 디지털 위성방송 -
3. 위성방송의 광고
가. 광고매체로서의 위성방송
나. 위성광고의 활용
4. 위성방송광고의 미래
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교구(학습도구) 실물화상기
1. 실물화상기
1) 마이크 활용
2) NIE자료를 보여줄 때
3) 사회(국사) 수업에 활용
4) 기타
2. 비디오
3. 디지털 카메라
4. 스캐너
Ⅷ. 교구(학습도구) 멀티미디어자료
Ⅸ. 교구(학습도구) 관련 제언
참고문헌
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디지털 컨텐츠의 개념
Ⅲ. 인터넷 컨텐츠 사업 영역
Ⅳ. 온라인 서비스 제공자
1. 일반적 의미와 법률상의 정의
2. 정의규정 체계정비의 필요성
Ⅴ. 인터넷과 디지털 지적재산권의 상호관계
Ⅵ. 디지털 컨텐츠의 특성별 저작권법 관
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멀티미디어의 기원 및 발전
1. 군사적 관점 : 멀티미디어의 군사적 기원
2. 문화적 관점 : 대항문화와 멀티미디어
3. 경제적 관점 : 멀티미디어 PC와 소비 시장
Ⅲ. 멀티미디어의 특성
Ⅳ. 멀티미디어 타이틀 제작
1. 개념 구성 및 기획
2.
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개념 원리, 어떤 사실의 과정 등을 쉽게 알 수 있게 한다.
(라) 신기하고 참신함을 느끼고 인지적 깊은 감동을 자아내게 한다.
이와 같이 방송 교재의 교육적 특성이 방송학습을 통하여 아는 기쁨, 생각하는 만족, 성취의 희열을 학습자에게 주
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멀티미디어저작도구 툴북의 특징
1. 윈도우즈 환경에 가장 적합한 구조를 가지고 있다
2. 멀티미디어 툴북은 객체지향적인 개념이 잘 표현된다
3. OpenScript
Ⅴ. 멀티미디어저작도구 툴북의 데이터파일형식
1. 저작 파일
2. 실행 파일
3. 외
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고민 1위 인터넷 중독”.
한국정보화진흥원(2012.1.12).스마트폰 이용실태 조사(4차). Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 청소년의 개념 및 특성
2. 스마트폰의 정의 및 특징
3. 청소년 스마트폰 이용현황
4. 청소년 스마트폰 중독 대책방안
Ⅲ. 결론
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방송을 이용한 다양한 방송서비스는 권장되어야한다.
참고문헌
1. 강형철(2004), 방송평가제 개선 연구 최종 보고 - 편성 부문, 방송위원회
2. 강형철(2004), 한국 신문에나타난 공영방송 개념, 한국언론학보
3. 강형철(2003), 공영방송의 재원과 공
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방송사 Ⅰ. 서론
Ⅱ. EBS교육방송의 개념
Ⅲ. EBS교육방송의 목적
Ⅳ. EBS교육방송의 현황
Ⅴ. EBS교육방송의 기본방침
Ⅵ. EBS교육방송의 기회
1. 다채널 다매체
2. 전략적 제휴
3. 점진적 디지털 전환
Ⅶ. EBS교육방송의 시청지도
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디지털의 사회적 함의\'에서 논의한 바와 같이 디지털의 사회적 특성인 \'관계\', \'연계(Connectivity)\', \'융합(Fusion, Convergence)\'이 강화되어 온 과정인 것이다. * 디지털 경제의 태동 배경
Ⅰ. 디지털 경제의 정의
Ⅱ. 변화의 동력: 정보통
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