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학교육협의회 저 2013 [보건교육사를 위한 보건프로그램 개발 및 평가] 한미의학
김병년 [청소년의 스마트폰 중독이 사회성 발달에 미치는 영향] 한국콘텐츠학회논문지 제13권 제4호 pp.208-217 보건교육
1. 건강과 건강증진의 정의(협의, 광
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정의 제시
3. ‘유아교사 창의인성’ 검사도구의 하위요인과 각 하위요인의 정의 제시
1) ‘유아교사 창의인성’ 검사도구 하위요인
2) ‘유아교사 창의인성’ 검사도구 하위요인의 정의
4. ‘유아교사 창의인성’ 검사도구의 결과물과 검
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교육평가』 한국방송통신대학교 2010
황해익 『유아교육평가의 이해』 정민사 2015
변윤희, 현은자 <그림책을 활용한 유아예술교육 프로그램이 유아의 창의성에 미치는 효과> 유아교육연구, Vol.24 No.5, [2004]
김정란, 최명숙 <다중지능이론
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학교로서의 유치원의 책무성과 질적 수준을 제고하여
유아교육의 공교육화 정착을 목적으로 하는 유치원 평가제를 시행하여
교육과정의 충실성과 교육환경의 적절성을 담보하기 위한
교육과정영역, 교육환경영역, 건강안전영역, 운영관
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교육, 조화태, 김계현, 전용오 공저, 방송통신대 출판문화원
- 씨투엠 클래스, 블로그 포스트, http://blog.naver.com/rkrudghaksnf/220530729124
- 배대리의 울식구 이야기, 블로그 포스트, http://baein.blog.me/70149084421
- 발달 심리학: 아동발달, 서봉연, 이순형,
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학교 국내박사
포유 편집부(2008). 간호학특론 (핵심) 포유.
김민희. 파슨스의 기능주의 사회이론 맥락에서 본 학교기능 재고찰. 한국교원대학교 교육대학원. 2015
이주미(2019). 보건의료와 질병치료 연구. 보건제도연구
김준엽(2020). 생활건강을
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학교육 특히 평생·원격교육의 필요성이 증대하고 있고 이에 대한 사회적 수요도 증가하고 있다. 따라서 새로운 경쟁환경에서 방송대학의 나아가야 할 방향은 새로운 이념과 교육기반을 재정비하면서 유연화·다원화, 차별화, 현지화·지속
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학교 대학원. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
보건교육 [1] 다음 공통문항 1과 2에 대하여 답안을 모두 기술하시오.
공통문항 1. 다양한 건강의 정의에 대하여 요약 기술하고, 현 시대에 가장 적절하다고 여겨지는 건강의 정의를 본인의 견해와 함께
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학교폭력예방의이론과실제, 한국방송통신대학교출판문화원, 2017.
김은설, 최은영 외 1명 저, 학교폭력 예방을 위한 영유아기 인성교육 강화 방안, 육아정책연구소, 2013.
황혜경, 윤희경 외 3명, 학교폭력 예방 및 대책 (유아교사를 위한), 양서
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교육과정에서는 지역 및 학교의 실정에 알맞은 특색 있는 교육과정을 융통성 있게 운영하기 위해서 단위 학교에서의 교육과정 결정 및 운영의 자율성을 확대하는 데 중점을 두었다.
즉, 지역 및 학교의 실정에 알맞은 교육과정의 운영이 가
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