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개별화사회화가 어렵다.
3.강의식
수업의
모형
(1) Andrews의
설명식 수업
모형(1984)
단계
학 습 활 동
1
개념의 도입(후속될 학습내용의 이해를 돕기 위한 명확하고 해설적인 일반개념구조의 도입)
2
개념설명을 위해 다양하고 풍부한 자료를 가지
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모형
① 선형적 모형
② 상호작용 모형
③ 교수 모형
4) 학습자 개인의 자기주도성
2. 전환학습론
1) 개념과 의의
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전개, 평가에 이르기까지 모든 지도 과정이 일관성 있게 편성되고 다양하게 운영되어야 한다. 계발 활동의 효율적 운영 모형과 지도 단계는 다음과 같다.
1) 효율적인 계발 활동 운영 모형
목표 설정
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지도 계획 수립
연간 지도 계획
활동 목
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개별성 : 객관적 자아개념과 현실적인 기대수준, 자율적인 선택능 력과 독립심 등
③ 사회화 : 사회적 질서를 위해 개인의 충동을 조절하는 이성의 발 달, 타인의 관점에 민감하고 상호 협동하는 일, 자신의 생 각이나 감정해소를 위해 다양한
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전개하는 경우라면 언제나 누구에게나 가능
과정
토론, 논쟁 등의 형태(인지적 갈등의 유발)
‘협동’의 형태(간주관성에 기초) < 비고츠키의 교수·학습의 조건 >
1. 교육적 만남
1) 상황정의
2) 간주관성(상호주관성)
3) 상보적 교수
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3)팀 조직
3. 부문별 업무 범위
1) 프론트 오피스 부문
2) 하우스 키핑 부문
3) 조리부문
4) 판촉부문
5) 관리부문
6) 기획실
7) 총 지배인
4.실제 호텔의 조직형태와 업무범위
1)그랜드호텔
2)밀레니엄 서울힐튼호텔
3)쉐라톤워커힐호텔
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전개되었다.
1970년대에 제창된 새마을 운동은 침체된 농촌 사회에 활기를 불어넣었으며, 뒤에는 도시로 확대되었다. 근면, 자조, 협동을 기본 정신으로 삼아 추진된 새마을 운동은 생활 태도의 혁신과 농어촌의 환경 개선, 소득 증대에 기여하
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모형 : 송파사회복귀시설. 아름다운세상
직업훈련 모델과 주요 특성
5. 직업재활프로그램의 문제점과 개선 방향
1) 직업 재활 프로그램의 개선
2) 정신보건복지체제의 확립
3) 관련기관간의 협력체계 확립
4) 정신장애인의 직업재활의 구체적
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협동형(Collaborative Model)
정부와 NGO부문 둘 다 중요한 역할을 수행하는데 여기서 두 부문은 개별적으로 일하기보다는 함께 일한다. 이 모형에서는 주로 정부가 재정을 책임지고 NGO가 실질적으로 공급서비스를 담당하게 되는데 물론 이 반대의
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모형
7. 끝맺음
< 참 고 자 료 >
(참고 1) ꁰꁯ 자기 주도적 학습의 촉진 방안
(참고 2) ꁰꁯ 자기 주도적 학습이란
(참고 3) ꁰꁯ ‘열린교육`에서 `자기주도적 학습력 신장`에 대한 시사점?
(참고 4) ꁰꁯ 열
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