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활용
2) 사회과 내용 탐색을 위한 활용
3) 사회과 내용 생성을 위한 활용
Ⅴ. 사회과수업(학습, 교육)과 교수학습정보화
Ⅵ. 사회과수업(학습, 교육)의 사례
1. 배경
2. 적용
3. 효과
Ⅶ. 사회과수업(학습, 교육) 관련 제언
1. 수업의 질
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주행안내시스템 구축
(4) 첨단화물운송분야
(5) 첨단자동차 기술개발
(6) 핵심기반 공유기술 개발
(7) 과천지역 시범사업 시행
(8) `98년 제5차 ITS세계총회 개최
참고 문헌 및 인터넷 사이트 주소
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기술
1-3. 유비쿼터스의 컴퓨팅 환경의 특징
2. 유비쿼터스의 공간
2-1. 유비쿼터스 공간의 개념
2-2. 유비쿼터스 환경
제 Ⅲ 장. 멀티미디어를 활용한 유비쿼터스 학교교육
1. 컴퓨터와 교육
2-1. 유비쿼터스 시대 좌·우뇌의
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인터넷 이용자의 특징
2. 블로그 이용 동기
제Ⅲ장 사례 연구
제1절 성공적인 인터넷 마케팅 사례
제2절 개인의 블로그 이용 사례
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배경
2. Logo Mark
3. SK Group
4. 커뮤니케이션
1) 한글 가로형
2) 한글 세로형
3) 별색규정
4) 4원색규정
5. Color System
1) 코퍼리트 색상
2) 코퍼리트 커뮤니케이션명 색상활용
Ⅷ. 온라인CI(CIP, 기업이미지통합전략)의 경향
1. 오프라인 디자인
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구소 http://www.seri.org/ Ⅰ. 서론
-글을 쓰는 목적
Ⅱ. 본론
1. SCM이란?
1) SCM의 개념 및 정의
2) SCM의 중요성, 필요성
3) SCM의 성공요인
2. 성공사례 DELL computer
1) DELL소개
2) dell의 scm도입배경
3) dell의 scm방
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구의 목적
2. 연구의 필요성
3. 연구의 범위 및 방법
Ⅱ. 이론적 배경 .......................................... p. 5
Ⅲ. 본론 ................................................ p. 5
1. 전자정부의 추진전략과 문제점
2. 전자정부 활용실태를 실제적 자
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사이트 주소
3. 학습 대상자
4. 사이트 선정 이유
5. 교육 목표
II. 내용 분석
1. 교육 목표
2. 교육내용
3. 교육 방법
4. 평가 방식
Ⅲ. 구조분석
Ⅳ. 화면 분석
1. 전반적인 화면구성
2. 전반적인 화면설계
Ⅴ. 교수-학습 분석
Ⅵ. 기술 및 운영
1. 전
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배경 및 목적
3. 추진 방법․과정 및 도입효과
⑴중점 추진사항
1) Demand Fulfillment Process
2) Buying Process에 따른 Market Segmentation
⑵도입효과
1) 고객과 부품공급사를 직결, 7일분의 재고를 1일로 단축
2) 지불보다 입금이 빠르다.
3) "Supply Com
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(성경)와 인터넷
1. 인터넷을 활용한 성경연구
1) World Wide Web
2) E-Mail
3) Usenet news group
2. 인터넷을 활용한 성경연구 제안
1) 풍부한 WWW 사이트 개발
2) E-Mail을 활용한 성경연구
Ⅷ. 성서(성경)와 보석
Ⅸ. 결론 및 제언
참고문헌
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