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있는 약물에 관한 내용을 찾아보고,
약물의 종류와 특성 등 현황에 관해 정리
1)최근 우리사회에서 남용되는 약물
2)약물의 종류와 특성
3.약물남용의 사례 1개를 선정하여 소개하고, 약물남용이 개인에게
미치는 영향에 대해
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접 하고 있는 여가활동에 대한 간략한 소개
1) 자신이 참여한 여가활동에 대한 간략한 소개(장점과 단점을 포함)
(1) 등산
(2) 등산의 장점
(3) 등산의 단점
2) 자신이 해당 여가활동에 참여한 계기/동기
(1) 여가시간 증가
(2) 건강
(3) 기분전
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소개하고, 철학적인 사람들에게 철학적으로 접근하였다.
성경에 나타나는 전도법은 전도의 텍스트이다. 그러나 우리 형편에 맞추어서 생각하면, 딱히 어떠한 전도방법이 옳고 그른 것은 아니다. 전도자가 주님의 성품을 닮고 행동하고 마음
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있는 지식의 습득과 학습 동기 유발
3. 각 교과와 연계하여 학습 효과 강화
4. 집단 학습 효율성과 더불어 사는 삶의 자세 강화
Ⅴ. 신문과 간접 사회 학습
1. 간접 사회 학습 강의에서의 신문 이용이 장려되는 이유
2. 사회 학습
1) 문제 해
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다양한 경험의 기회를 교실에 가져올 수 있다
2) 말하기를 꺼리거나 과묵한 성격의 학습자에게 말할 수 있는 기회를 부여한다
3) 영어 학습에 흥미를 갖게 한다
3. 역할 놀이의 유형
4. 역할 놀이 방법 및 지도상의 유의점
1) 역할 놀이 방법
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있는 구비문학 갈래이다. 이렇게 오랜 세월 동안 전승되면서 무가는 다른 갈래들과 끊임없는 갈래 교섭을 통해 우리 문학 발전에 기여해 왔다. 민요를 비롯해서 판소리, 시조, 한시 등 다양한 다른 갈래들을 적극적으로 수용하여 무가 자체의
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V. 객관적 검사의 적용
1. 자기보고식 검사 개요
2. 장단점 비교
VI. 행동문제의 동기적 연관성
1. 특정 동기와 행동 문제
2. 치료적 접근의 시사점
VII. 행동 변화의 전략
1. 개입 방법론
2. 성취 동기 훈련 프로그램의 구조
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가해자의 특성
4. 따돌림 피해자 및 가해자의 심리적 현상
5. 따돌림 피해학생들의 감별
6. 집단따돌림 극복 방법
7. 따돌림 극복하기 훈련
8. 집단 따돌림을 당하는 학생에게 권해줄 수 있는 책
Ⅲ. 집단 따돌림 예방 사례
● 사례 1~5
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소개한다.
요리활동을 하면서 좋았던 점, 힘들었던 점, 새롭게 알게 된 점에 대하여 이야기 나눈다.
만두소의 여러 가지 재료의 조합이 맛있는 만두를 만들듯 다양한 사람들이 모여 행복한 세상을 만든다는 것을 설명한다.
평가
여러 나라
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있는 협력적인 학습 환경을 조성해야 한다. 이런 과정에서 학생들은 비판적 사고와 문제 해결 능력을 기르게 된다. 아동미술교육은 단순히 기술을 배우는 것이 아니라, 자기 표현과 소통을 통해 인격적으로 성장할 수 있는 기회를 제공하는
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