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론』창지사 (2003)
· 김성천 외 『한국가족복지의 이해』인간과복지 (2003)
· 보건복지부 http://www.mohw.go.kr
< 차 례 >
<장애인 가족복지>
1. 장애인 가족의 정의
2. 장애인과 장애인 가족의 현황
3. 장애인 가족의 문제
4.장애인 가족에 대
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심리 · 사회적 부담
5) 재정적 문제
2. 노후 여가생활 활성화 방안
1) 퇴직준비 프로그램의 활성화
2) 노후 여가생활 활성화를 위한 정책적 개선
3) 황혼육아 노인들을 위한 복지정책
4) 스스로 개선해야 할 부분
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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교육의 과제와 정부의 역할방향, 통일부 제4차 통일교육워크샵, 1999
김충환 / 학교통일교육의 현안과 과제 - 이론과 철학에 기반 한 통일교육을 해야 할 때, 통일교육원, 2001
박도순 / 남북한 통일과정 및 통일이후의 교육방안, 민주평화통일자
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이를 창의적으로 개선할 수 있는 비판적 사색가로서 학생을 육성해야 한다. Ⅰ학벌주의 교육
Ⅱ경쟁교육
Ⅲ인권과 입시교육
Part Ⅱ다문화시대 시민교육
Chapter 01 다문화시대 시민사회의 현황
제3장 (세계)시민교육의 실천
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론회
최영묵/1997, 방송 공익성에 관한 연구, 서울: 커뮤니케이션북스
최영묵/1999, 국민참여 방송의 이론과 실천, 서울: 언론개혁시민연대
참여방송의 이론과 실천/1999, 언론개혁시민연대
정용준/1994, 수용자의 참여를 위한 제도적 방안, 언론과
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론 논의
1) 공동체 논의와 개념
2) 공동체운동에 대한 기존 논의 검토
3. 공동체운동의 규범적 개념 재구성
4. 아파트 주거의 발달과정과 문제점
5. 아파트 주거환경의 구성과 만족도
6. 아파트 주민운동의 실태와 과제
7. 결 론
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교육과정에 대한 국가사회적인 요구에 따라 우리나라에서도 1995년 531교육개혁위원회가 신교육체제 수립을 위한 교육개혁 방안의 하나로 초중등학교 교육과정 개정을 제시한 바 있다. 이에 따라 1996년부터 교육과정을 위한 기초 연구, 시안마
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교육의 과제
1. 사회 문제에 관심 갖기
2. 가설 수립하기
3. 대표적 사례 찾기
4. 쟁점 토론하기
5. 자료 수집 및 분석하기
6. 모둠별 사회적 상호작용하기
7. 논리적으로 보고서 작성하기
8. 아이디어에 대해 평가하기
Ⅷ. 결론
참고문헌
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공통 기본 1. 교육과정의 성격
2. 국가수준 교육과정 필요성
3. 학교수준 교육과정 의미
4. 학교교육과정 필요성
5. 추구하는 인간상
6. 기본 방향
7. 구성 방침
8. 추구하는 인간상과 학급별 교육 목표의 관계
9. 편 제
10. 시간배당
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론
1.병역가산점제도 ……
1)정 의
2)배 경
본 론1.
병역가산점제도 폐지의 경과와 논쟁과정……
1)병역가산점제 폐지의 경과
2)병역가산점제 논쟁의 전개과정
2.논란의 원인과 쟁점 ……
3.외국의 사례
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