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를 먼저 생각했었다.
하지만, 이런 대구의 여러 관광지나 문화예술지도 아직 덜 가보고 다른 곳을 찾는다는 것이 조금은 부끄러운 생각이 든다.
앞으로도 시간적 여유가 되면 우리 대구의 이곳저곳을 한번 둘러보고 싶다..
교수님의 야외 수업
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너무나 멋진 풍경을 가지고 있었다.
늘 모르고 지나치던 종묘 좋은 선생님들의 설명과 종묘의 의미를 알고 나서야 종묘의 아름다움과 멋을 느낄 수 있었다. 그리고 문화 비평수업이라 해서 늘 미술이나 서적 영화 쪽만으로 배울 줄 알았는데
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야외수업활동을 하며
코스1과 코스2를 다녀와서 종합해보면서 정상에는 화강편암지대에 왼쪽으로 석회암지대가 작게 분포하고 있는 지질도를 상상해 볼 수 있었다. 실험실에서 계속 지질도만 그리다가 우리학교 뒷산에도 이런 야외지질탐사
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, 1994 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 교육실습(교생실습)과 교육공학지원시스템
Ⅲ. 교육실습(교생실습)과 수업관찰도구
Ⅳ. 교육실습(교생실습)과 집단상담
Ⅴ. 교육실습(교생실습) 소감문
Ⅵ. 교육실습(교생실습)을 다녀와서
참고문헌
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다녀와서 1. 서울역사박물관 소개
1) 개관
2) 목표
3) 성격
4) 전시형태 및 소장품
2. 서사구조
1) 사전지식
2) 서울역사박물관의 서사구조
3) 우리가 느꼈던 서사구조
3. 서울역사박물관의 장점
1) 접근성(연계성)
2) 독
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