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인터뷰를 진행하고 나니 이제 조금이나마 선생님의 극을 이해한 것 같네요. 지금까지 인터뷰에 응해주셔서 감사합니다. 이번에 연출하는 ‘난파’가 좋은 극이 될 수 있을거라는 확신이 듭니다.
▲김우진 : 후세에 저에 대한 연구가 이렇게
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김우진의 희곡 작품의 특징과 의의 연구",
수원대학교 교육대학원석사학위 논문
김자영(2007) "김우진 희곡의 여성 등장인물 연구", 공주대학교
교육대학원 석사학위 논문
박관섭(1997) "김우진 희곡에 나타난 죽음의식 고찰", 조선대학교 석사
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인터뷰 방법을 통하여, 단국대학교 석사학위논문, 2011, 김주은,
8. 학습장애아동의 효과적 통합교육 지도요건에 대한 실증분석 = Actual Factors Influencing Inclusive Education of Children with Learning Disabilities, 대구대학교 석사학위논문, 2005, 이인숙 Ⅰ.
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난파>의 등장인물에 대한 기호학적 분석」, 『한국현대극작가론』 1, 서울：태학사, 1996.
김종철, 「<산돼지> 연구」, 『김우진』, 서울：태학사 , 1996.
민병욱, 「삽화극적 요소와 현실인식」, 『한국현대극작가론』 1, 서울：태학사, 199
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대한 단서를 남겨놓아 다음 극문학을 다루는 파트와 자연스럽게 연결해야 한다.
* 학생극운동에 대한 설명이 부족하다.
- 학생극운동은 새롭게 등장한 형식의 창극과 외래 양식의 희곡 문학 사이를 연결하는 극문학에서 중요하게 다뤄야 할
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