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청춘에게 전하는 메시지도 이와 다르지 않다고 생각한다. 다만, 소설과 다르게 현실에서는 이런 종류의 메시지는 보통 우리(주인공)가 결실을 맺을 수 있게 도움으로 기능하기보다는 매우 가식적인 거짓말이며 최면일 뿐이다. “간절히 원하
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청춘이다』의 멘토 조언까지 다양한 형태로 나타났다.
이 이야기들의 공통점은 무엇인가? 앞에서 언급한 마지막 책의 광고 문구를 장식한 단어에서 힌트를 찾자. “멘토”. 왜 21세기 한국사회는 마을 어른이나 지식인이 아니라 멘토(mentor)를
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멘토의 개념 및 그에 따른 적절한 상황 예시를 구체적으로 들어 보았다. 멘토는 전문지식을 가진 사람에 의한 하향식 의사소통을 강조한 개인수정을 강조하는 것이지 않나 생각해 보았으며, 이러한 멘토를 토대로 멘티는 자신의 삶을 변화시
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멘토링 최병권 저 새로운제안
- http://www.seri.org
- http://web.kyunghee.ac.kr/~e-mentor
- http://www.cmko.com
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- http://www.mk.co.kr - 들어가며
- 멘토링의 정의
- 기업 멘토링 사례
- 대
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리고 여기서 말하는 1분 멘토에서 1분은 말 그대로 1분이 아니다. 여기서 말하는 1분의 의미는 각 단계마다 깨닫고 실천을 할 수 있는 시간을 임의로 표현한 것이고, 이 책에서 그 시간을 1분이면 적절하다고 표현한 것이다. 멘토! 그것은 보이
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이용하느냐에 따라 사람들이 그 학생을 믿고 이용한다는 평가를할 수 있다고 생각합니다. 저 같은 경우도 필요할때는 여러 블로그에서 많은 정보를 얻게 되는데 그 중에 이 곳 블로그는 정말 나에게 필요한것만 있다고 생각하면 틈틈이 들어
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