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① 부모요인
② 형제ㆍ자매 요인
③ 또래 집단과 교사 요인
④ 교수학습 요인
5) 나의 견해
Ⅲ. 결 론
Ⅳ. 참고 문헌
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Ⅶ. 지역사회학교의 운영 사례
1. 아동?청소년을 위한 프로그램
2. 성인을 위한 프로그램
1) ‘부모에게 약이 되는 프로그램’의 예
2) 취미교실(원예반) 프로그램 예
3. 노인을 위한 프로그램
Ⅷ. 지역사회학교 관련 제언
참고문헌
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부모가 기대한 방향과는 다르게 나타날 수 있다. 따라서 청소년기를 방황하면서 보내기보다는 자신의 미래에 대한 진로계획과 인간관계 등에서 긍정적인 가치관과 자아상을 갖도록 전인교육으로서의 성교육영역을 확대할 필요가 있을 것 같
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교육을 통해 현장에서의 스트레스 관리 강화를 모색하도록 했다.
9) 결과평가
(1) 객관적 지표
① 보건의료비용의 감소
② 결근율의 감소
③ 이직율의 감소
④ 생산성 향상
(2) 주관적 지표
① 삶의 질 증진
② 근로자간 인간관계 개선
③
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교육과학연구원 홈페이지 「진로정보센터」활용
* 진로교육 연간 계획 수립시행
* 교사의 진로교육에 대한 전문 역량 제고
* 학부모의 바람직한 진로교육관 확립
5. 중학생의 실업계고 방문 체험 학습 확대
* 실업계고 방문 권장
* 실업계고 실
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교육에 대한 교사들의 기대에 관한 연구, 이화여자 대학교 교육 대학원 석사 학위 논문 (미간행).
한공우 (1980). 각국의 교원 현직 교육 비교 연구, 제 7 집, (경희대 교육 문제 연구소).
Conant, J.B.(1963). The Education of American Teachers, New York : McGraw-Hill
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부모협회(http://www.ngopower.net)
-한국복지재단, 가정위탁보호사업 계획서, 1999 1. 서 론
-문제제기
2. 본 론
-수양부모회란?
-가정위탁이란?
-수양부모의 선정 기준 및 절차
-수양부모회의 업무 및 프로그램
-국내수양부모
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자격증
5
프로그램 진행 및 관리
자원봉사 조직 및 관리
사회복지사 1급
2
프로그램 진행보조
참여인원기록 및 일지기록
사회복지사 1급 1.사업계획서(요약)
2.사업비내역서
3.세부사업추진계획서(프로그램내용, 일정, 평가, 인력)
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프로그램이다(안영진, 2002; 2004; 2005).
프로젝트 스펙트럼은 교육과정에 있어서 다중적 출발점을 제공하며, 교육과정의 내용을 보다 강조하고 있는 프로그램이다.
프로젝트 스펙트럼의 핵심 목표는 아동들의 강점을 구체화 함으로써 초기의
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계획’을 만들면서 많은 부분 정리할 수 있었고 체계와 원칙을 세울 수가 있었다. 특히 앞으로 개척할 교회의 정관, 행정의 틀을 만들어 보고, 교역자로서 성도들을 가르칠 성경 교재 및 성경공부 ‘바이블 동서남북, 어 성경이 읽어지네.’
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