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이론에 대한 연구가 활발해지면서 부모들을 위한 자녀 양육 이론으로 확대시켜 적용되고 있다.
PEP의 자료는 지침서와 부모용 교재로서 《체계적 부모효율성이론》을 사용한다. 이책은 조직적인 부모교육 프로그램으로 인본주의적 입장에서
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교육대학원
임혜령(1989), 유아교육에 대한 유치원 학부모의 의식에 관한 연구, 숙명여대 교육대학원
안영미(2001), 유치원 학부모의 부모교육 현황과 인식 및 요구 분석, 계명대학교 교육대학원
정문자(1983), 부모교육 프로그램의 이론과 실제,
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프로그램은 현재 우리나라 유아교육기관의 교사 : 아동의 비율이 1:40이 넘는 형편임을 감안할 때 그 문제점을 해결해 나갈 수 있는 한가지 방법으로 높이 평가되고 있으며 부모의 유아교육에 대한 인식수준을 높이는데 그 효율성이 있다고 할
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기술 습득의 단계…………………………………………………………6
4. 기노트의 부모교육 프로그램의 효과…………………………………7
참고문헌……………………………………………………………………7
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부모 바라보는 자녀, 2009
신문자, 이금주 역 - 말더듬 아동의 부모를 위하여, 하나의학사, 1988
토마스 고든·주디스 고든 샌즈 저, 김인자 역 - 부모 역할 배워지는가, 한국 심리 상담 연구소, 1989·1994
한국 교육 개발원 편 - 통합교육과정의 이론
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부모교육, 공동체 2014
고정곤, 김소영 외 저, 부모교육, 양서원 2014
홍연애, 김지영 외 저 부모교육, 파워북 2014
안영진 저, 부모교육, 나눔 2014 1. 체계적 부모효율성 훈련 프로그램의 개념
2. 체계적 부모효율성 훈련 프로그램의 교육목표
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이론을 APT에서 핵심적인 요소로 사용하여 성공회로와 실패회로의 모형을 개발한 것이다.
III. 결론
STEP과 APT 프로그램은 구체적으로 그 내용을 평가할 수 있도록 한 점이 공통적이다. STEP에는 각 장의 부모교육을 마친 후에 점검할 수 있는 평
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부모교육프로그램. 서울: 서원
- 이영석 외(1999). 현대부모교육론. 서울: 형설출판사
- 정옥분(2007). 예비부모교육. 서울: 학지사
- 최규련(2007). 가족관계론. 경기: 공동체. * 고든(Gordon)의 부모 효율성 훈련
Ⅰ. 배경
Ⅱ. 부모-자녀관계에
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부모 가족의 부모 역할과 자녀 양육문제. 이승아·가톨릭대학교 대학원. 2014년
스트레스 관리 프로그램이 부모 효율성 및 스트레스 인지 수준에 미치는 영향. 강지혜. 이화여자대학교 대학원. 2017
부모효율 성교육의 이론과 실제. 이상화, 김선
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부모교육 프로그램 자체가 너무 부실하다는 생각을 해보았다. 따라서 프로그램 자체를 더욱 세분화하고 교육 시간 자체를 더욱 확대함으로서 프로그램의 효율성을 높일 수 있도록 해야 된다는 생각이 들었다.
3. 부모교육에 대한 나의 의견
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