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[ERROR : 10731] 오류 발생. <가네의 수업의 사태 적용 교육학습과정안> 주제 학습목표 수업장소 학습준비 대상 전개(수업사태) - 주의집중, 목표제시, 이전학습 상기, 자극제시, 학습안내, 수행유도, 피드백, 수행평가, 파지와
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  • 등록일 2010.05.24
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수업(lesson)수준 6. 행동목표의 정의 7. 수업계획의 준비 8. 개발, 자료선정,매체 9. 행동평가 ◆ 체제(system)수준 10. 교사의 현직연수 11. 형성평가 12. 현장검증,개정 13. 총괄평가 14. 설치 및 확산 ▶ 수업 사태 가네는 학습사태 분석을 근
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  • 등록일 2007.07.04
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잘 한 사람에게는 칭찬을 해주고칭찬 스티커를 배부한다. 9. 파지와 학습의 전이 증진하기 ->실제 영자신문에서 분사구문이 어떻게 쓰이는지 본다. 확실히 하기 위해 과제로 영자신문에서의 지문을 분사구문으로 바꾸기를 내준다. 
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  • 등록일 2010.02.26
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그럼 손 씻고 오세요. - 약속을 정하고 다른 친구들과도 이야기 나눈다. C : 급식에 나온 음식을 골고루 먹어요. 등 C : 네~ 3 학습한 내용을 다른 상황에서 적용해 보고 습득한 것을 유지시키기 위해 생활에 적용하게 한다. 학습지도안 없음
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  • 등록일 2010.08.06
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가네 수업 시연 교수 학습 지도,가네 수업사태 
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  • 등록일 2015.09.28
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논문 12건

수업의 학문적 배경과 교수 학습 지도안 1. 본시 수업 계획의 학문적 배경 1) 정의적 영역의 교수 학습 중요성 2) 열린 교재관과 교수학습 목표 선정 3) 교육공합 방법론과 사회교육 2. 본시학습지도안 1)대단원 차시별 교수-
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  • 발행일 2010.03.02
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학습 지도안 …………………………………………………… 11 Ⅵ. 첨부자료 1. 학습지 …………………………………………………………………………………… 15 2. PPT 자료 ………………………………………………………………
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  • 발행일 2010.03.29
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수업하는 게 어렵지 않겠죠? 56p-59p까지 교과서를 꼭 읽어보고 옵시다.” ▶과제와 차시학습내용을 제시한다. ppt 자 료 인사 및 정리 ▶인사하고 정리하고 질문이 있으면 질문을 한다. ▶인사하고 정리한다. 질문 사항이 있으면 질문하고 친절
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  • 발행일 2011.05.30
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학습목표 함수의 뜻을 알고 이해한다. 성 명 판서계획 판서계획 도입 인사 및 출석확인 수업목표제시 학습동기유발 전시학습 확인 전개 흥미유발 문제이해 정리 학습정리 형성평가 과제제시 및 차시 예고 인사 및 정리 평
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  • 발행일 2011.05.30
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  • 저자
모형의 효과를 전통적인 게임수업 모형인 기능중심 게임수업 모형의 학습지도안 비교분석을 통해 알아보는 데 목적이 있다. 본 연구에서는 목적을 효과적으로 달성하기 위해 영역 침범형 게임(Invasion Games) 유형의 농구 수업과 네트형 게임(Net
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  • 발행일 2012.05.05
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취업자료 8건

행복을 느낍니다. 앞으로도 더 나은 교육적 컨텐츠와 서비스를 제공하여 모두가 학습에 대한 유종의 미를 거둘 수 있도록 노력하고 싶습니다. - 성장과정 - 학창시절 - 성격의 장·단점 - 경력 및 직무관련능력 - 입사동기 및 포부
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  • 등록일 2016.05.22
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  • 직종구분 교육 강사직
학습이 이루어 질 수 있도록 안내한다. ■ 과제제시 및 차시예고 ▶ 교과서 p84. 올바른 식습관형성을 위한 자신의 계획을 세우고, 실천해볼 수 있도록 설명한다. ▶다음시간에 배울 교과서 내용을 읽어볼 수 있도록 한다. ■ 인사 ■ 홈페이지
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  • 등록일 2020.11.06
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  • 직종구분 기타
 I. 서 론 II. 본 론 교수-학습지도안(1주) 자 기 소 개 서 나의 편식지수는? 교수-학습 지도안(2주) 바른 식생활 알기 튼튼이가 되기 위한 지름길 지금 나의 식생활은? 교수-학습 지도안(3주) 식품 구성탑 우리 몸에 영
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  • 등록일 2008.02.15
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  • 직종구분 기타
학습지도안 작성 방법 17. 진학지도에 대한 특별한 아이템이 있는가? 18. 자신있게 활용할 수 있는 학습보조 자료는?(교육공학관련 사용가능 기자재) 19. 21C아이들에게 가르칠 것은? 20. 수업을 마치고 학생들에게 왠지 미안한 마음이 든다면?
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  • 등록일 2006.12.04
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  • 직종구분 전문직
교육연구기관이나 예술교육 전문기관에서 커리큘럼 개발 및 교사 연수 등 교육정책적 영역에서도 활동하며, 보다 많은 학습자들에게 음악의 가치가 전달되도록 기여하고 싶습니다. 1. 자기소개 2. 진학동기 3. 학습목표 및 계획
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  • 등록일 2025.04.12
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  • 직종구분 교육 강사직
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