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상대측이 주장을 펼치는 데 있어서 어떤 논거를 사용할지 예측하고 파악함으로 대비하는 것은 자신의 논의를 구성하는 일 못지않게 중요하다. 논리적 오류의 유형
* 개념의 정의
* 개념의 구분과 분류
* 구분의 규칙
* 논의의 3요소
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오류
가. 부정확한 관찰
나. 과도한 일반화
다. 선별적 관찰
라. 꾸매낸 정보
마. 사후발생적 가설
바. 비논리적 추론
사. 이해에 자아가 개입되는 오류
아. 탐구의 성급한 종료
자. 신비화
차. 인간의 실수
2. 자신이 경험했던 오류에
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주장을 논리적으로 비판하시오.
4. 누군가 “CSV-공유가치창출-를 잘 하는 기업이 기업 성과가 높을 것이다”라는 연구 가설을 제시한다고 할 때 이 가설의 오류를 CSV의 개념을 이용하여 논리적으로 지적하시오
출처 및 참고문헌
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논리적 실증주의의 한계점을 보완-진리의 검증이 아니라 진리의 확인
(4) 한계점 : 소수의 관찰에 의해서 논리적 판단을 행함, 관찰 수행자의 주관에 의한 측정의 오류를 배제할 수 없다.
3) 반증주의
(1) 이론이란 명확하게 검증될 수 없다고 전
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개입(commitment)
3. 경쟁함정(entrapment)
4. 흥분과 공격
1) 흥분-공격가설(arousal-aggression hypothesis)
2) John R. French의 연구(1941)
5. 상호성
1) 상호성 규범(norm of reciprocity)
2) 부적 상호성
3) 상호성 규범은 행동적 동화(behavioral assimilation)
참고문헌
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오류의 유형비교. 언어치료연구. 2001
이수진. 조음장애아동의 미술치료사례연구. 임상미술연구. 2001
이근매. 미술치료가 선택적 함묵아의 의사소통 및 문제행동에 미치는 효과. 정서학습장애연구. 2001
양명희. 아동의 선택적 함묵증에 대한 교
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오류는 예수 그리스도의 자리가 없다는 것이다. 그는 그리스도의 구속 공로와 화해의 역할을 인정하지 않고, 단순한 현시대적 문화의 흐름에 따라 신의 형태를 바꾼 잘못된 신관을 가지고 있는 것이다.
3. 연구자의 평가
여기까지 화이트헤
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오류를 생성하고 있었다. 관형사형 어미는 형태를 무시한 과잉일반화를 보이는 경우도 있었다.
그러나 이건 교수·학습방법과도 관련이 있을 것이다. 지난번 문법교육론 실습시간에 교사가 학생들에게 가르칠 때 물론 말을 끊어서 해주면 학
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가설의 설정
1. 독립변수 : 리더십
2. 매개변수 : 임파워먼트
3. 종속변수 : 경영성과
Ⅳ. 실증연구
제1절 측정도구 및 표본의 선정
제2절 가설의 검증 및 조사결과분석
Ⅴ. 결 론
제1절 연구 결과의 요약과 시사점
제2절 연구의 한계 및
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[ERROR : 10731] 오류 발생. Ⅰ.서론
Ⅱ. 인터넷 범죄의 개념 및 유형별 범죄
1. 인터넷 범죄의 개념 및 현대적 의의
2. 인터넷 범죄의 유사개념과의 비교
3. 다양한 유형의 인터넷 범죄
Ⅲ. 인터넷 범죄의 현황 및 문제점
1. 인터넷 범죄의
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유형분석 연구능력을 검정하는 문제 92
? 대학원 왜 가야하나? 나 스스로에게 묻는다 112
가. 대학원 왜 가야하나? 112
나. 학부와 대학원 이공/인문 등 다른 경우 특히 조심 113
다. 대학원 지원 희망 학과도 결정한 경우 113
라. 대학 출신 지원
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오류와 불확실성 다루기: 131
5. 다양한 분야와의 융합: 132
6. 정보의 해석과 의사 소통: 132
7. 진실을 파악하는 도구: 132
나. 기초 이론과 개념: 132
다. 회귀 분석 및 모델링: 133
라. 가설 검정과 추론: 134
마. 데이터 분석 및 시각화: 134
바. 빅
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유형분석 연구능력을 검정하는 문제 101
? 논문작성 연구보고서 작성능력 검증 기출문제 121
? 대학원 왜 가야하나? 나 스스로에게 묻는다 129
가. 대학원 왜 가야하나? 129
나. 학부와 대학원 이공/인문 등 다른 경우 특히 조심 129
다. 대학원
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유형분석 연구능력을 검정하는 문제 141
가. 기출문제의 유패턴탐색 꼬리질문 답변 대응 141
나. 기출문제 패턴과 대응 162
? 기본적인 외국어 소통능력을 검증하는 문제 162
? 면접문제 대응이 정확하고 간결해야 하는 이유 170
? 면접에 기본
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유형분석과 연구능력을 검증하는 문제분석 179
가. 기출문제의 패턴 탐색 179
나. 기출문제의 패턴탐색과 답변 198
다. 면접문제 대응이 정확하고 간결해야 하는 이유 200
? 교육학 이론의 기본을 검증하는 문제 200
? 면접에 기본을 갖추어야
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