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이론
3) 인지주의 학습이론
4) 구성주의 학습이론
2. 각 학습이론의 실제 지도사례
1)경험적 학습이론의 적용 사례
2) 행동주의 학습이론의 적용사례
3) 인지주의 학습이론의 적용 사례
4) 구성주의 학습이론의 적용사례
3. 가장바람직한 지
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관계에 의해 학습함으로써 지적발달을 돕는 것이다. 사람은 혼자 살아갈 수 없다. 즉, 서로 돕고 서로 영향을 주며 살아가는 것이다. 이 또한 이 이론과 어느 정도 일치한다고 생각한다. 따라서 나는 이 이론이 가장 올바르다고 생각한다.
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학습이론, 한국학술정보
10. 정윤도 외 공저(1999), 청년발달의 이론, 양서원 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 청소년기의 발달과업에 대한 논의
1. 청소년기의 가장 중요한 발달과업(도덕성 발달)
1) 도덕성의 중요성
2) 청소년기
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학습이론의 주요 개념을 설명하고, 바람직한 양육자의 역할을 작성해 보았다. 이 사회에 사는 사람이라면 누구나 자신에게 부여된 역할이 있다. 그중에서 부모역할의 수행은 가장 어려운 것이라 해도 과언이 아닐 것이다. 왜냐하면 부모의 역
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가장 바람직한 방향이라고 판단한다.
5. 참고문헌
강현숙, 2019, 사회학습이론을 통한 유아 인성교육 방안 연구, 한국아동교육학회
김민정, 2021, 반두라의 사회학습이론에 기반한 영유아의 사회성 발달 연구, 한국보육학회
박지은, 2020, 부모 양
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