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대나무를 의인화하여 절개를 나타냄
(6) 저생전(이첨, 고려말) : 종이를 의인화함
(7) 정시자전(석식영암, 고려말) : 지팡이를 의인화하여 자기 처지를 알아야함을 강조함 1. 개념
2. 특징
3. 작품
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가전체(가전체문학) 국순전의 작품감상
이 작품은 최초의 가전으로 술을 의인화하였고, 이규보의 가전 ‘국선생전’에 영향을 주었다.
국순전은 교훈성이 강하고 계세징인을 목적으로 하고 있다. 술의 내력과 성쇠(盛衰)를 통하여 술에 빠져
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가전체
기사본말체
의의
현존하는 최고의 역사산문집,
고대설화문학연구의 귀중한 전고
우리 민족의 자주성과
문화의 우위성 강조(단군신화)
8. 가전체문학
고려 중, 후엽에 크게 유행했으며 조선시대에도 여러 문인들에 의해 꾸준히 창작되
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문학상의의,작품)
5,경기체가(개녕,명칭,형식,내용,작품)
6.고시조(개념,발생과형성,특징,종류,작가,시조집)
7.패관문학(개념,특징,작품)
8.가전문학(개념,특징<목적,의의,형식포함>,작품)
9.악장(개념,발생배경,형식,내용,작가,가치,수
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문학연구(1), 집문당, 1995
고경식, 고려시대 가전체 문학연구, 단국대학교박사학위논문, 1990
권연웅, 고려시대의 경연, 경북사학 6, 1983
도현철, 고려시대 유교의 전개와 성격, 한국사 6, 한길사, 1994
임종욱, 고려시대 문학의 연구, 1998
한국역사
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가전체문학에서까지 미약하나마 비판성을 찾을 수 있을 것이다. 반면 일반인에 의해 창작된 유서명시가의 민중성은 사설시조·서사가사·규방가사·기녀가사와 판소리의 창작에서 시작된 민중 및 多계층의 문학 향유에서 비롯되었다고 할 수
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Ⅰ. 들어가는 글
2007년에 고시된 개정교육과정에 문학의 목적을 ‘문학작품을 찾아읽고 해석하며 문학작품을 생산하는 학습활동을 함으로써 작품에 나타난 인간의 삶을 총체적으로 이해하고 문학적 상상력이 향상되도록 하는 것’으로
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본 연구의 목적은 유아 문학 교육이 현장에서 유아에게 직접적으로 어떻게 적용되고 있는가에 대한 선행된 연구가 거의 없고, 또 이루어진 연구가 있다 하더라도 현장에서 연령별, 주제별로 유아문학교육의 실태에 관한 선행 연구가 부족한
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문학텍스트에 대한 접근은 텍스트 자체에 한정되어야 한다고 본다. I. 서 론……………………………………………………………………………1
1. 연구의 필요성 및 목적……………………………………………………1
2. 선행 연구 고
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Ⅰ. 서 론
1. 연구의 필요성 및 목적
2. 선행연구
Ⅱ. 반응 중심 문학교육의 개념
1. 반응 중심 문학교육의 기본조건
(1) 심미적 읽기를 강조하는 교육
(2) 반응의 활성화를 돕는 교육
2. 반응 중심 문학교육의 기본과정
Ⅲ. 반응 중심
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목적에 맞춘 정보설계는 프로젝트 성공의 핵심이라고 생각합니다.
6. 5년 뒤, 한국문학번역원에서 어떤 성장을 이루고 있을 것 같나요?
기술적인 역량은 물론, 문화 콘텐츠에 대한 이해까지 갖춘 IT 전문가로 성장해 있을 것이라 생각합니다.
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목적에 대한 깊은 고민을 할 수 있는 내용으로, 누구든지 삶에 대한 깊은 고민을 하게 될 때, 이 책은 그들에게 큰 도움을 줄 수 있습니다.
이 책은 다양한 문학적 요소를 담고 있으며, 이러한 요소들은 문학을 좋아하는 독자들에게 특히 추천
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목적 코드의 재사용에 유용한 것은 물론, 사용자 인터페이스와 응용프로그램 개발에 소요되는 시간을 현저하게 줄여주는 형식이라고 많은 개발자들이 평가하고 있다.
MVC 형식은 소프트웨어 개발에 사용될 세 가지 구성요소 또는 객체를 제
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문학을 통해 동시대의 윤리적·사회적 문제를 사유하는 폭넓은 시야를 갖춘 연구자로 거듭나겠습니다.감사합니다!!! 1. 주요 연구(관심)분야 또는 희망전공
2. 연구의 목적(동기)
3. 연구의 방법 및 진행계획
추가. 면접 자기소개 1분
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문학과에서 제가 원하는 성공과 성취를 이루고, 학문적인 전문성과 사회적인 영향력을 갖춘 인재로 성장하고자 합니다. 1.서론
1.1 이 자기소개서의 목적
1.2 본인의 입학 동기 및 목표 소개
2.학업 관련 경험
2.1 고등학교 학업 성과와 관
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