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안
일시
2011년 4월 14일(수)
2교시
대상
2학년 2반
장소
2학년 2반 교실
지도교사
단원
Ⅱ. 국토의 자연환경
2. 지형과 생활
(1) 한반도의 지형 형성 과정
교수학습방법
협동학습
수업목표
한반도의 지형 형성 과정을 이해할 수 있다.
지형 형성
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학습, 기악지도)의 방법
1. 학습 지도에 사용되는 악기들의 선택 방법
2. 리듬 악기 지도
3. 가락악기 지도
4. 다양한 교수-학습 자료를 활용한 교수-학습 지도
Ⅵ. 기악수업(기악교육, 기악학습, 기악지도)의 성과
Ⅶ. 결론 및 제언
참고
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지도 방안, 초등국어교육학회 편, 국어수업방법, 박이정, 1997
함영기, 바람직한 ICT활용교육 이론과 실제, 즐거운 학교, 2002 Ⅰ. 성교육 교수자료(학습자료)
1. 성폭력의 위기 시에는
2. 성폭력 예방을 위해서는
1) 옷차림
2) 집에 혼자 있을
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학습 지도의 원리, 수업 계획, 통합적 교수법, 단원의 재구성 방향, 수준별 교육 과정 운영, 교수 전략, 발문 기법, 교수학습 자료, 열린 교실 운영, 민주 시민 자질 함양, 학습자 중심 수업 운영, 정보 사회에 대비하는 교육, 지역화 방안, 시사
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학습 운영
2) 자발적인 말하기?듣기 활동의 강화
3) 게임의 법칙
4) Ice Breaker
3. 교수?학습 자료
1) 수업자료 선택 기준
2) 수업자료의 종류
Ⅴ. 초등학교 영어과(영어교육)의 교과서
Ⅵ. 초등학교 영어과(영어교육)의 지도교사
Ⅶ. 초등
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지도
1. 홀리스틱교육에서 학습유형의 포괄성
1) 전달형 학습
2) 교류형 학습
3) 변용형 학습
2. 홀리스틱 학습지도 유형별 관점
1) 신체감각형 학습
2) 우뇌형 학습
3) 좌뇌형 학습
4) 정서형 학습
5) 조합형 학습
Ⅷ. 홀리스틱교육의 교수
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지도 만들기
9. 토론 학습
Ⅵ. 초등학교 과학과(과학교육)의 심화보충학습자료
1. 심화?보충 교육학습 자료의 내용구성 방향
2. 심화?보충 자료의 내용 선정 및 조직
Ⅶ. 초등학교 과학과(과학교육)의 교수학습모형
1. 발견 학습 모형
2.
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교수-학습에서도 컴퓨터 보조 학습 프로그램은 활용되어야만 한다. 물론 모든 학습에서 컴퓨터 보조 학습 프로그램이 효과적이라고는 할 수 없다. 읽기 지도 과정 상 분량이 큰 텍스트를 다루는데는 컴퓨터 화면이 인쇄용지를 보는 것 보다
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교수-학습 지도안 자료집, 한국교육학술정보원, 2000
손호철, 수준별 교육과정의 이해, 서울 : 교육과학사, 1999
한미애, 과학교과에서 교수-학습목표의 극대화를 위한 ICT교육의 효율적 방안, 교육연구, 2001 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 과학과(과학교육,
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지도를 통해 학생들의 개별적인 과제 수행을 돕는다.
- 독립적인 연습이 잘 되지 않는 경우 구조화된 연습 단계로 되돌아갈 수도 있으며, 다시 한번 설명 및 시범 단계로 돌아갈 수 있다.
- 독립적인 연습 단계에서는 또 다른 교수·학습 방법
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