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핵심인 것이다. 그러나 이러한 전환교육이 성공적으로 이루어지기 위해 더욱 중요한 것은 장애를 가진 자녀를 보는 부모의 새로운 시각과 가정에서의 교육방법에 변화를 위한 결단이다. 즉, 항상 어리다는 생각과 안쓰러운 마음에서 그저 도
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문제 목적
II. 본론
1. 가족의 정의
2. 가족의 기능
3. 가족문제의 정의
4. 가족문제의 원인
5. 가족문제의 형태
- (이혼가족, 맞벌이 가족, 실직가족, 노인부양, 가정폭력 등)
III. 결론
1. 가족문제 해결방안
2. 맺음말
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연구원, ‘한국적 복지모형의 정립과 정책방향 (II)’, 국민복지기획단 전문가 보고.
- 박병호(1996), 가족정책의 방향 한국가족정책의 이해, 학지사
- 박석돈 외(2004),『사회복지학개론』, 삼우사.
- 박용순 저(1999), 사회복지 개론, 학지사
- 손홍
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가정 관련
3)또래 관련
4)학교 관련
5)지역사회 관련
3.학교중도탈락 청소년현황-------------------------
4.학교중도탈락 청소년의 문제 ----------------------
5.학교중도탈락 청소년의 위한 복지 실천---------------
6.학교중도탈락 청소년
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핵심 철학이다. \'삐삐밴드\'에 열광하면서 스스로 오빠부대임을 자처하는 청소년들을 이해하는 단서가 될 수 있다. 똑부러지는 대안을 제시하지는 않고 있지만 적어도 아이들에게 다가갈 수 있는 접근법 정도는 알아챌 수 있다.
저자는 [탈식
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법, 옵션 가치의 보존, 그리고 불확실성에 대한 대비는 이러한 장기적 정책 수립에 있어서 핵심적인 원칙들이다. 본인은 특히 현재의 복지 확대가 미래 세대에게 미칠 영향에 대한 체계적인 분석과 예측이 정책 수립 과정에서 더욱 중요하게
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연구, 다양한 실천 장에서 필요한 기법의 개발과 실습을 통한 학습 등이 더욱 절실하다. 아동복지를 위한 일반전문가로서 사회복지사와 함께 특정 아동복지영역에 대한 전문가로서 아동복지사가 필요한 시점이다.
앞으로의 정부와 지역사회
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모델
1. 동맹의 경제적 모델의 핵심개념
2. 동맹의 경제적 모델의 주요내용
Ⅱ. 동맹의 경제적 모델에 대한 평가
Ⅲ. 공공선택모델
1. 공공선택의 주요 개념 및 방법론
2. 공공선택모델의 주요내용
Ⅳ. 공공선택모델에 대한 평가
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법 -------------------------- 4
제 5 장 교리적 헌신 -------------------------- 5
제 6 장 슐라이어마흐의 해석학 ------------------ 6
1절 보편해석학 -------------- 7
2절 해석의 방법 ------------ 9
3절 결론 ------------------ 14
제 7 장 평가 및 결론 ------------------
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법의 제정, 아동학대 신고의 의무화, 전문치료 및 상담기관의 설치가 이루어져야 하며 아동학대에 대한 국민적 인식이 제고되어야 할 것이다.
넷째, 여성취업률의 증가에 따라 맞벌이 부부들을 위한 탁아서비스가 시설탁아, 가정탁아 기타
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