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결손가정 청소년은 교육문제 및 정서적 문제, 장래 진로 등에 대한 지도를 충분히 받지 못할 뿐 아니라 비행청소년과 어울리거나 비행행위를 하게 되는 경우도 빈번히 발생한다. Ⅵ. 결손가정과 학생비행 학생 문제에 대한 관심이 급증함에
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  • 등록일 2013.07.13
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결손 가정아의 가정환경 요인과 성격 요인간의 관계 연구. 건국대대학원. 1992 정경숙 : 결손가정 학생의 가정환경 및 성격특성. 연세대 대학원. 1991 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 결손가정의 개념 Ⅲ. 결손가정의 특징 Ⅳ. 청소년비행의 원인 이론 1.
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  • 등록일 2008.09.26
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결손가정 학생과 부모의 성격특성 연구. 석사학위논문. 영남대 교육 대학원. 1993. ·정경숙 - 결손가정학생의 가정환경 및 성격특성. 석사학위논문. 연세대 교육 대학원 1991. ·조운희 - 집단경험이 빈곤. 결손가정 청소년의 사회 심리적 특성에
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  • 등록일 2008.09.29
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비행. 서울 : 삼신각 ****참고사이트**** www.safeschool.or.kr www.samsunglife.com www.youthnet.re.kr www.youth.co.kr education.sangji.ac.kr www.cyberyouth.org Ⅰ. 서론 Ⅱ. 청소년의 이해 1. 청소년이란 2. 청소년문제의 개념 3. 청소년 비행의 원인 Ⅲ. 청소
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  • 등록일 2004.10.12
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청소년비행 이론의 유형 1. 정신지체 이론 2. 성격 이론 3. 정신병적 이론 4. 정신분석학적 이론 5. 사회학습 이론 6. 자아개념 이론 Ⅲ. 청소년비행의 특성 1. 생리적 특징 2. 사회 심리적 특징 3. 정신적 특징 Ⅳ. 청소년비행의 원인 1
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  • 등록일 2008.08.05
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논문 96건

청소년 복지분야가 확대될 수 있음을 시사한다. 청소년 문제 해결을 위해서 학생청소년이 건전하게 자랄 수 있는 환경을 만들어 나가야 한다. 그러므로 학생들의 비행과 학교 가정생활의 부적응에서 오는 각종 사회적정신적 문제와 무단결석
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  • 발행일 2012.06.08
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청소년에게 유통되지 않으며, 청소년 보호법이 준수되도록 지속적으로 전개하여 건강한 청소년 문화를 만들어 주도록 해야 할 것이다. (3) 네트 Ⅰ. 서 론 Ⅱ. 본 론  1. 학교폭력의 개념과 유형 및 특성  2. 학교폭력의 발생원인  3.
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  • 발행일 2015.04.01
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청소년 비행에 관한 연구”, 단국대학교 정책경영대학원, 석사학위논문, 2007 김희화, “청소년의 초기 비행과 지속적 비행에 대한 영향 요인”, 경운대학교 대학원, 석사학위논문, 2001 방은령, “가정복귀 가출청소년들의 귀가요인 분석 및 가
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  • 발행일 2008.03.13
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발생요인 제3절 선행연구의 검토 제3장 우리나라 학교폭력의 실태분석 제1절 학교폭력의 장소별 실태 제2절 학교폭력에 대한 가해자 신분별 실태 제3절 학교폭력 피해 신고 여부 실태 제4장 학교폭력 대응체계의 문제점 제1절
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  • 발행일 2012.04.20
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청소년 범죄의 원인 제 1 절 가정과 청소년 범죄와의 관계 1. 가정의 구조적 특징과 청소년 범죄 2. 가정의 기능적 특징과 청소년 범죄 제 2 절 교육과 청소년 범죄와의 관계 1. 공부와 관련된 요인과 비행의 경험적 연구 결과
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  • 발행일 2007.12.18
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취업자료 69건

특성을 고려하여 주체적으로 지역사회복지 활성화를 위해 노력하겠습니다. 01. 미래지역아동센터 사회복지사 자기소개서 (1) 1. 성장과정 2. 최근 사회이슈 중 한가지를 선택하고 이에 관한 자신의 견해를 기술 3. 성격의 장단점 4. 지원
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학생의 집에 전화를 하여 돈을 요구하는 사건이 발생했습니다. 당시 그 교수님께서는 사실을 알게 된 저에게 관례적인 일이라며 조용히 넘어가지 않으면 저부터 학교생활을 못하게 만들 것이라는 협박을 하셨습니다. 학교의 특성상 학생이
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  • 등록일 2019.02.21
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  • 직종구분 공사, 공무원
특성 3. 대학 졸업 후의 진로 선택 4. 행복의 조건 5. 삶에 대한 자세 Ⅸ. 면접의 유형과 대비법 1. 자아 설명형 면접 유형 2. 미래설계에 관한 면접 유형 3. 프리젠테이션 면접 유형 4. 지식파악형 면접 유형 5. 자기소개형 면접
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가정, 노인 등 다양한 배경을 가진 내담자들이 심리적 어려움을 극복하고 사회에 잘 적응할 수 있도록 문화적 특성과 개인별 차이를 고려한 맞춤형 상담 모델을 개발하고 실행할 예정입니다. 이를 위해 관련 기관과 협력하고, 다문화 상담 및
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개설 과목 중 관련 관심 과목 ; 청소년비행론, 청소년복지론, 의료사회사업론, 가족복지론, 정신건강론, 상담심리 등 -지원관련 경력·수상실적 (생략) -자기소개 -지원학과 관련 학문적 방향성 -지원동기 및 학업목표 -연구계획
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  • 등록일 2022.07.27
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