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사업추진계획
6. 기대효과
Ⅲ. 나라별 다문화교육정책
1. 미주지역(미국, 호주)
2. 유럽지역(영국, 네덜란드)
3. 아시아지역(일본, 인도, 싱가포르)
Ⅳ. 내수초등학교 다문화가정 학생교육
1. 필요성
2. 목적
3. 프로그램 실행
4. 사례
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프로그램으로 다문화 가정을 사랑이 넘치는 건강한 가정이 되는데 도움이 되어준다.
8. 향후 운영계획
- 사업종료시점에서 서비스 욕구 재조사 후 지속, 확대 여부 검토한다.
- 다문화가정 간의 상호 연락망 구성하여 지속적인 유대관계 형성
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다문화 여성의 심리사회적 안정 프로그램
아웃리치, 방문서비스를 활용한 농어촌 조손가정 삶의 만족도 향상 프로그램
동남아 외국인 노동자 자녀 역량강화 및 적응 지원 프로그램
빈곤 저소득 가정 청소년의 자아정체감 형성 지원 프로그
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사회적응 사업
자녀를 위한 사업 (공부방 운영, 연극/영상체험강좌)
공부방 운영
가족관계 증진 사업 (건강한 부모교육, 가족관계 향상교육)
다문화 사회 정착과 수용을 위한 워크숍 개최
결혼이민자가정도우미 여성자원 봉사자 전문교육
결
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프로그램 개발, 동국대학교 행정대학원 사회복지학 가족복지론 (2005) 한국여성복지회 Ⅰ. 한국 사회의 문화적 다양화
Ⅱ. 다문화 가족의 현황과 문제
1. 외국인 노동자의 유입과 코시안
2. 국제결혼의 증가
3. 북한이탈주민 가정의
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프로그램’, 제118호(12월), 교육포럼, pp17-19
최충옥 외 (2009). 다문화교육의 이론과 실제. 경기: 양서원.
경인일보, 2011. 05. 06.
한국경제, 2011. 11. 06.
시사저널, 2011. 09. 07.
송선진 (2007). 국제결혼가정 자녀의 사회화과정이 자아정체감에 미치는 영
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다문화가정 아동 통계
교육부, 2025년 다문화교육 정책학교 운영 도움자료
여성가족부, 2023년 다문화 아동·청소년 맞춤형 지원 강화
서울시, 2025년 다문화가족 지원사업 현황
이봉주, 김선숙 외 3명 저, 아동복지론, 신정, 2024 Ⅰ. 서론
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다문화가정 자녀 교육 실태 및 지원 방안」한국교육개발원
이재분,김혜원,이해영(2009)「다문화가족을 위한 통합적 교육지원방안 탐색 및 프로그램개발(Ⅰ)」한국교육개발원
조승호(2011)「다문화가정 자녀를 위한 교육정책 연구」한양대학
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사회를 만든다는 측면에서 교육정책이 수립되어야 한다.
3) 사회적 편견 개선
현재 약 75만명의 외국인이 살고 있는 다문화사회에서 국민들이 다문화가정에 대해 가지고 있는 싸늘한 시선에 대한 편견을 바로잡아야 한다. 다문화 가정을 대한
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프로그램 진행
매주금요일
사후검사
프로그램 진행 자료를 분석하고
평가
프로그램 내용 분석
및 평가
5) 홍보계획
대상
홍보방법 및 횟수
활용매체
비 고
지역사회
주민
00초등학교 학부모님들에게 가정통신문을 보내어 다문화인식 통합프
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