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확대
3) 청소년우대
4) 청소년증
5) 청소년의 건강보장
6) 특별지원청소년 지원
7) 청소년쉼터의 설치. 운영
8) 교육적 선도
9) 선도후견인
Ⅶ. 학교폭력예방 및 대책에 관한 법률
1. 의의
2. 내용분석
(1) 전체 법 내용
(2) 주요 내용
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문제가 아니라 사회문제로서 함께 해결해 나가야 할 것이다.
아동학대의 신고률을 높이기 위해 공익광고 등을 통하여 1391 홍보를 하고 신고의무자인 교사, 시설종사자, 의료인 등의 연수과정에 아동학대 이수과목을 제도화하고, 신고자 법적
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문제점 해결방안
○ 상담신고 접수현황
○ 아동학대 현장조사 및 학대아동보호 현황
○ 아동학대 사례유형 현황
○ 피해아동 현황
○ 재신고 아동 현황
○ 학대행위자 현황
○ 교육 및 홍보사업 현황
○ 결론 및 해결방안
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4. 아동학대의 징후
5. 아동학대에 대한 사회적 개입에 대한 이해
(1) 개정아동복지법에 나타난 아동학대에 대한 사회적 개입
(2) 신고의무자에 대한 이해
(3) 개정아동복지법의 법률상의 문제점
6. 토론
Ⅲ. 결 론
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문제가 아니라 사회문제로서 함께 해결해 나가야 할 것이다.
아동학대의 신고률을 높이기 위해 공익광고 등을 통하여 1391 홍보를 하고 신고의무자인 교사, 시설종사자, 의료인 등의 연수과정에 아동학대 이수과목을 제도화하고, 신고자 법적
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문제
1. 우리 나라 IMF 극복을 위한 실천 과제
2. 외국의 IMF 극복사례와 비교하여 우리 나라 IMF 극복의 과제들은 무엇인가를 고찰.
3. 사회복지가 경제성장을 저해하는가? 경제성장에 기여하는가?
(2) 사회복지의 성장기여론
첫째, 반주기적(counter
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문제를 원조자들에게 요구한다.
88번. 사례관리의 내용 중 옳은 것은?
(1) 대상 : 특정한 문제 혹은 문제를 가지고 있는 클라이언트
(2) 문제 : 사회부적응, 가족해체, 가정폭력, 부부갈등, 학교 폭력 등 대체로 한 사람의 클라이언트가 특정한
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사회 환경 원인
5. 학교폭력의 실태
(1) 일본의 학교폭력의 실태
(2) 한국의 한교폭력의 실태
★일진회,
6. 학교폭력의 통계
7. 학교폭력이 사회문제인 이유
(1)피해학생에게 주는 영향
(2)가해학
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사회봉사활동을 부과하여 석방하였고, S군의 경우 W군과의 형평성이나 품행 등을 고려하여 4호 처분으로 동해청소년학교에 위탁하였다. 그 후 S군은 청소년 학교 측의 알선으로 최근에 LG전자에 취업하여 회사생활을 하는 등 양호한 상태를 보
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사회적인 조치와 방법만을 지켜보고 비판할 것이 아니라 우리 모두가 이러한 사회적인 문제들을 사전에 예방하기 위하여 철저한 정신적인 판단과 조율을 실시하여 청소년 비행을 예방하는 방법을 찾아야 할 것이다. 매일 사회는 그 구조와
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