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가출예방 효과를 가져올 수 없다고 본다. 학교와 가정, 지역사회복지관 및 기타 관련 기관들간의 긴밀한 협조 하에 모든 대책들이 유기적으로 상호 작용될 때 청소년 가출은 예방될 수 있을 것이다. I.연구목적 및 배경
II.가출원인에 관
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원인
(1) 부모요인
(2) 아동요인 (개인적 요인)
(3) 사회, 가정적 요인
4. 아동 학대 관련 법률
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...(중략)
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(2) 아동학대 처벌법
‘형법’, ‘성폭력 범죄의 처벌 및 보호 등에 관한 법률’,
‘가정 폭력 범죄의 처벌 등에 관한 특
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가족의 개념 및 정의
2. 무자녀가족의 종류
3. 무자녀 가족 등장 원인
4. 무자녀 가족을 선택하는 동기
5. 무자녀 가족의 실태와 현황
6. 무자녀가족의 특징
7. 무자녀 가족의 문제
8. 무자녀가족에 대한 대책
*기타 자료
♠ 자
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원인 분석
1. 1. 사회적 원인
1) 가정적 배경
2) 업적위주의 경쟁사회
3) 네트워크 사회의 구축
1. 2. 개인적·심리적 원인
1) 자기혐오와 우울증
2) 미숙한 대인관계
2. 은둔형외톨이에 대한 재정립
1) 비자발성
2) 상태
3) 성별
IV. 대
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결정
2. 발달지연의 분류
3. 발달지연의 원인진단
4. 발달 지연의 위험 인자 및 위험 증상
Ⅴ. 영아기의 사회환경
1. 또래와의 상호작용
2. TV의 영향력
3. 가정환경
4. 영아기와 조부모
5. 보육환경
6. 영아기와 형제 자매
Ⅵ. 결 론
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원인 및 유형
1. 방임 및 학대의 유형
2. 학대아동의 발생요인
3. 특성
Ⅴ. 징후 및 후유증
1. 신체 학대 및 방임 아동의 후유증
2. 성 학대 아동 후유증
3. 아동학대의 징후
Ⅵ. 방임 학대아동 보호사업의 현황과 개선방안
Ⅶ. 결
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가 계속 이루어져 우리의 관심밖에 있던 장애인의 성문제가 장애인 재활에 중요한 부분으로 다루어지게 되기를 기대하는 바이다. I. 머리말
II. 성의 의미와 생리적 반응
III. 성(性)장애
IV. 장애에 따른 성 문제
V. 척수손상
VI. 정신지
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가정위탁에 대한 적응을 돕도록 한다.
② 부모들로 하여금 위탁가정을 방문케 하여 그 자녀가 받을 보호가 어떠한 수준인지를 확인하게 해준다
3) 위탁부모에 대한 역할
위탁부모에 대해서는 일반적인 아동의 발달특성, 육아방법과 함께 위탁
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원인
1. 청소년폭력의 발생 원인
2. 청소년폭력의 발생과정
Ⅲ. 청소년폭력의 실태
1. 청소년폭력의 심각성
2. 청소년폭력의 피해 및 가해 유무
3. 청소년폭력의 유형별 실태
4. 청소년폭력의 일반적인 특성
Ⅳ. 폭력 당사자(가해, 피
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해결하는 방향으로 나아가야 한다고 본다.
이를 위해 치료자뿐만 아니라 아동자신과 가족성원 전체의 이해와 노력이 절실히 필요하다고 생각하다. 통상적으로 문제아동을 가족성원으로 가진 가정은 부모가 자기들의 갈등을 자녀에게 전가시
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