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1) 부모들의 인권 보장
2) 부모들의 역량강화
3) 한국어 교육
4) 한국인 학생들의 인권의식교육, 국제이해교육의 강화
5) 제도적으로 교육받을 권리 보장
6) 연령별 교육 필요
7) 지역단위로 접근
8) 대안학교
2. report를 마치며...
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가정 발생사유
3. 모자가정의 현황 및 특성
1) 모자가정의 현황
2) 모자가정의 특성
4. 모자가정의 생활상의 문제
1) 경제적 문제
2) 자녀양육 및 교육문제
3) 노후대책
5.모자가정을 위한 사회복지사업법
1)경제적 지원내용
2) 여성복
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강화 등은 당장 열린 학교로의 기능 변화를 요구하고 있다. 나아가 주 5일제 수업을 대비하여 지역사회와 학교와 연대할 수 있는 여성인적자원개발과 여성인적자원 활용 프로그램이 평생교육적 차원에서 장기적으로 개발·축적되어야 할 것
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여성가족부-http://www.mogef.go.kr/
국회-http://www.assembly.go.kr/index.jsp Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 모부자 복지법의 주요용어 설명
2. 모부자 복지법의 법의 의의 및 변화상(의미 분석)
1) 모부자 복지법의 의의
2) 모부자 복지법의 연혁 및 개정
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프로그램 개발, 커뮤니티 형성
1) 문화적응 프로그램 등 다양한
2) 커뮤니티 형성
4. 사회적 활동 및 법적, 제도적 지원
5. 다문화가족 자녀교육 지원
1) 대학생 멘토링의 활성화
2) 다문화가족 자녀교육을 위한 교사역량 강화
3) 다
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현장실습 실습일지]
1. 실습일지 1차
2. 실습일지 2차
3. 실습일지 3차
4. 실습일지 4차
5. 실습일지 5차
6. 실습일지 6차
7. 실습일지 7차
8. 실습일지 8차
9. 실습일지 9차
10. 실습일지 10차
11. 실습일지 11차
12. 실습일지 12차
13. 실습일지 13
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여성학적 접근
2) 시민운동적 접근
3. 여성문제와 여성자원봉사활동의 필요성
4. 주부의 사회참여를 위한 자원봉사활동 활성화 방안
1) 주부 자원봉사자의 양적, 질적 개발
2) 주부 자원봉사활동 프로그램 개발
3) 자원봉사활동의 생활화
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가정의 부모와의 관계문제
6) 한국의 사회적 문제
3. 한국사회의 다문화가정에 대한 대안
1) 한국인 다문화가정의 인식 변화
2) 다문화가정을 위한 한국어 교육 프로그램 지원
3) 다문화가정을 위한 학교의 지원
4) 결혼이민여성의 사회복
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가정 지원제도의 문제와 개선방안에 관한 연구, 가야대학교 행정대학원
장미영(2009) 다문화사회바로서기, 글솟대
김오남(2009) 결혼이민자 가족의 이해, 집문당
최협 외(2004) 한국 소수자, 실태와 전망, 한울아카데미
김이선(2006) 여성 결혼이민
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(2002), 모성보호관련법 개정에 따른 모성보호 실태조사결과 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 모성보호의 범위
Ⅲ. 모성보호의 현황
Ⅳ. 모성보호와 휴가제도
1. 산전 후 휴가제도
2. 육아휴직제도
Ⅴ. 모성보호의 강화 방안
Ⅵ. 결론
참고문헌
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