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가족서비스의 개입이라는 전문영역의 명료화가 절실하다고 하겠다. 따라서 가족복지서비스에 대한 체계적인 연구를 통한 정체성 확립은 물론 사회복지 실천현장의 토대 마련이 요구되고 있다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 가족상담이론 4
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가족복지론. 유풍출판사
김용태. 2000. 가족치료이론. 학지사
김유숙, 1998. 가족치료 : 이론과 실제. 학지사
김윤정 외. 2001. 여성복지론. 대학출판사 - 서론
해결중심 단기가족치료의 기초적 이해
1) 기본원리
- 본론
2) 주요개념
(1
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가족치료이론. 학지사
권육상 외(2003). 최신가족복지론. 유풍출판사.
김유숙(2003). 가족치료 이론과 실제. 학지사.
반신환(2011). 결혼과 가족. 동문사.
이영분 외(2008). 가족치료모델과 사례. 학지사. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 해결중심 가족치
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가족복지론. 유풍출판사.
김유숙(2003). 가족치료 이론과 실제. 학지사.
김인숙(1992). 가족치료: 해결중심 접근법. 중앙적성출판사.
고진숙(2006). 해결 중심치료의 질문기법과 내담자 언어반응의 변화. 전주대 상담대학원. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
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복지 사례분석론, 양서원
김규수 , 오현숙(2003), 가족치료-이론과 실제-, 양서원
문선화, 행동주의적 가족치료, 이화여자대학교 사회사업학과편
김영화 외, (2003), 가족복지론, 양서원
김영애외 공역(2002), 가족치료, 서울: 시그마프레스
1급 사회
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복지부, 2005 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 아동학대의 관한 이론적 고찰
1. 아동학대의 정의
2. 아동학대의 유형
3. 아동학대의 발생원인
Ⅲ. 아동학대의 대응상의 문제점
1. 아동학대에 관한 관련법상 문제점
2. 아동학대에 관한 치료적 차원의
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원인에 대한 이론
2. 아동학대에 따른 영향
Ⅳ. 아동학대의 실태와 문제점
1. 아동학대의 실태
2. 아동학대의 문제점
Ⅴ. 아동학대 대처방안
1. 법 제정 및 강화측면
2. 치료적 측면
3. 예방적 측면
Ⅵ. 결론
<참고문헌>
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론
Ⅱ. 이론적 고찰
1. 청소년가출의 개념
2. 청소년가출의 원인 및 유형
3. 청소년가출의 특성
Ⅲ. 청소년가출의 현황 및 문제점
1. 청소년가출의 현황
2. 청소년가출의 문제점
Ⅳ. 청소년 가출의 예방대책 방안
1. 청소년 자신
2. 가
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복지 종합계획수립 및 프로그램 개발에 관한 연구. 한국보건 사회연구원.
김승권(2004). 세계 가정의 해 10주년 즈음하여 : 한국 가족정책의 동향과 발전방안. 「보건복지포럼」제91호. 한국보건사회연구원.
김익균(2003). 가족복지론. 교문사.
김
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주도적 역할
4. 대중매체의 감시 강화 프로그램 개발
5. 가정폭력 가해자 및 피해자의 정기적인 치료실시
6. 사회복지기관 내의 가정 폭력 상담소 확충
7. 지역사회 내의 기관과의 협력 구축 활성화
Ⅴ. 결론
<참고문헌>
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치료대학원 자기소개서 입니다.
▶실제 지원자의 개인적 내용을 나타내지 않기 위해 조금 편집된 상태입니다. 1.성장 과정 및 가족 관계
2.성격, 장·단점 및 특기
3.미술치료대학원 진학동기
4.전공분야에 대한 학업계획(졸업 후 계획포
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개설 과목 중 관련 관심 과목 ; 청소년비행론, 청소년복지론, 의료사회사업론, 가족복지론, 정신건강론, 상담심리 등
-지원관련 경력·수상실적
(생략) -자기소개
-지원학과 관련 학문적 방향성
-지원동기 및 학업목표
-연구계획
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가족학 분야의 학문적 발전과 후학 양성에 힘쓰겠습니다. 현장 실천과 정책 개발에 기반한 실증적 연구를 수행하며, 아동과 가족의 발달 및 복지 관련 다양한 주제를 탐구하겠습니다. 특히 현대 사회의 변화에 따른 가족 형태의 다양성과 복
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가족의 정서적 지지와 상담을 통해 그들의 불안을 덜어주고, 필요한 자원을 연결해 주는 역할을 충실히 수행하겠습니다.
또한, 지속적인 자기 개발을 통해 최신 사회복지 기법과 치료 방법을 익히고, 다보스병원의 발전에 기여할 수 있는 인
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수 있는 능력을 갖추도록 돕고자 합니다. 고려대학교 교육대학원 역사교육과에 진학하여, 역사교육의 이론적 기초를 다지고, 실제 교육 현장에서 적용할 수 있는 구체적이고 효과적인 교육 방법론을 개발하는 것을 목표로 하고 있습니다.
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