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교육 프로그램 및 교육 자료의 개발과 적용, 이수희 (서울대학교 사범대학 부설고등학교) Ⅰ. 서론 ………………………………………………… 2
Ⅱ. 본론 ………………………………………………… 2
1. 가족생활교육 프로그램 5회기 단
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문제를 해결할 능력이 있으며, 행복한 부부관계는 우연으로 이루어지는 것이 아니라 부부가 서로 아끼고 품어가는 데서 비롯된다는 점을 명심하고 살아가길 바랍니다. 서론
본론
1회기
2회기
3회기
4회기
5회기
결론
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가족생활교육, 공동체 2013
한국방송통신대학교 편집부 저, 가족생활교육, 한국방송통신대학교 2014
박주희 저, 가족생활교육의 실제, 구상 2012
전세경 저, 가족생활교육, 양서원 2013 1. 고부관계 향상 프로그램
(1) 노부모 부양가족을 위한
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프로그램의 개발 과정을 통해 현대 한국 사회의 맞벌이 가정이 직면한 다양한 도전과 이에 대한 체계적인 대응 방안을 모색해보았다. 이 프로그램은 단순한 지식 전달이나 일회성 교육에 그치는 것이 아니라, 참여자들이 실제 가족생활에서
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중요성)
5) 5회기 : 자녀와 함께 생각하기
(서로의 입장에서서 생각하고, 역할 이해하기)
6) 6회기 : 자녀와 함께하는 여가생활
(여가문화에 대한 인식을 새롭게 하고 가족의 의미를 되새김)
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 활동지
Ⅴ. 참고문헌
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