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III. 연구원리와 방법 및 절차
1. 연구원리
2. 연구방법설계 및 절차
3. 연구대상 및 집단구성
4. 연구내용선정과 적용
IV. 사이버 공동체 학교 프로그램 개발
1. 교수-학습체제 개발모형
2. 모형의 단계별 활동
3. 개발
V. 결론 및 제언
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교육학 개론」, 교육과학사, 2000.
ㆍ 정인성, 「원격교육의 이해」, 교육과학사, 1999.
ㆍ 공주대학교 과학교육연구소, 「원격교육과 평가」, 보성출판사, 2002.
ㆍ「원격교육활용」지상강좌
ㆍ 조미헌, 「정보시대의 원격교육 구현을 위한 교수
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교육 수요자들의 교육적 욕구와 취향의 변화에 융통적으로 부응할 수 있는 학교 운영 체제가 개방적으로 마련되어 열린 교육이 전개되어야 한다. 열린 교육체제로 전환됨에 따라 지금까지 학교교육에 집중되어 있던 교육의 기능이 다른 사회
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프로그램 개발 필요성
(독일의 수발보험과 수발사교육법을 중심으로)
by 강남대 사회사업학과 교수 김근홍
해외 출장 귀국 보고서
(http://challenger.lg.co.kr/korean/report/1995/social/social01.html)
by 노인 보건 과장 김정석
노인복지서비스 문제점과 개선
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교육이 초점이 되어야 한다.
둘째, 정신지체인을 위한 성교육은 일반인과 마찬가지로 인간평등과 사회적응 차원에서 ‘포괄적인 성교육’, ‘전인발달을 위한 성교육’을 목표로 해야한다. 즉, 이차성징과 신체발달에 대한 ‘신체 및 심리
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교육과정과 교육평가, 서울 동문사
* 강승호 외(1996), 현대교육평가의 이론과 실제, 양서원
* 김대현김석우(1999), 교육과정 및 교육평가, 학지사
* 방순동(1986), 교육평가, 법문사
* 변찬진(1996), 교육평가, 학지사
* 최신 교육학의 이해, 교육과학
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교육공학의 영역
1. 설계 영역
2. 개발 영역
3. 활용 영역
4. 관리 영역
5. 평가 영역
6. 교육공학의 활동
Ⅵ. 교육공학의 질적 향상 요소
Ⅶ. 교육공학의 자료수집
1. 관찰법
1) 특징
2) 유의점
3) 종류
2. 질문지법
3. 사회성 측정법
참
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교육 체제로의 전환을 요구하고 있다. 이에 따라 학교 교육은 무한 경쟁 사회를 살아갈 모든 학습자의 잠재 능력을 최대한 계발하고 그들의 독특한 특기와 적성을 신장시켜 주는 교육으로 전환되어야 한다. 또한 첨단 과학 기술에 의한 산업
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프로그램 개발 필요성
(독일의 수발보험과 수발사교육법을 중심으로)
by 강남대 사회사업학과 교수 김근홍
해외 출장 귀국 보고서
(http://challenger.lg.co.kr/korean/report/1995/social/social01.html)
by 노인 보건 과장 김정석
노인복지서비스 문제점과 개선
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프로그램 개발 필요성
(독일의 수발보험과 수발사교육법을 중심으로)
by 강남대 사회사업학과 교수 김근홍
해외 출장 귀국 보고서
(http://challenger.lg.co.kr/korean/report/1995/social/social01.html)
by 노인 보건 과장 김정석
노인복지서비스 문제점과 개선
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