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적정신적인 치료가 필요한 상태다. 부의 알코올문제를 해결하기 위하여 가족들이 정신병원을 알아본 적이 있으나 절차가 어려워 도중에 포기한 적이 있다. 이후 부의 알코올치료에 대한 의욕은 더욱 줄어들었으며 거의 체념의 상태에 있다.
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해결할 수 있도록 함
③ 호스피스 서비스 제공
④ 기타
가) 심리적 위축문제 해결을 위한 지지적 상담 프로그램
나) 고독과 소외 극복을 위한 사회교육 프로그램
다) 치매노인과 가족을 위한 치료 프로그램
라) 주간보호 및 단기보호 프로그램
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적 과제들을 구조화하는 작업들로 구성된다.
라. 문제 상활에 대한 분석
문제 상황은 문제를 유지시키는 원인(즉 문제해결의 장애물)과 문제를 다를 때 동원
될 수 있는 자원으로 구성된다. 상황요인은 물리적, 인지적, 가족, 지역사회 체계가
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가족에게서 기대될 수 있는 개선점을 사정한다.
② 문제를 가진 아동의 부모와 함께 일하는 방법에 대한 제안을 한다.
③ 교사가 아동과 교사의 가치가 다를 수 있음을 인식하도록 돕는다.
(9) 아동의 정서적 문제에 대한 임상적 치료
① 아
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모델을 바탕으로 이루어진 치료셋팅에서 사회복지사의 영역으로 분류할 수 있을 것 같다. 사회복지의 영역에서 환경적 개입이 인지행동모델을 바탕으로 하기도 한다. 주위 사람(특히, 가족)에게 클라이언트의 문제와 언행에 대한 교육 및 대
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점을 두고 클라이언트의 심리적, 사회적 문제를 해결하는데 목표가 있다.
③ 결 과
표적체계인 가족의 협력도 나름대로 잘 이루어졌다. 또, 클라이언트가 사후에 지속적인 치료를 받을 수 있도록 하였고 클라이언트와 상담하여 클라이언트의
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중심적인 치료를 가능하게 한다. 1. 정신장애 회복 패러다임의 필요성과 정신재활의 중요성
1) 회복 패러다임의 기원과 기본 원리
2) 정신재활의 발전 과정과 핵심 원리
3) 의료모델과 회복 및 정신재활 패러다임 간의 주요 차이점
2. 대
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치료적 변화를 긍정적으로 이끄는 실천가와 클라이언트 간의 관계유형을 묘사하는데 현저한 기여를 하였다. 이 모델은 교육에 적용되어 학생 중심의 교수법을 만들었으며, 목회상담, 학교상담, 놀이치료, 언어치료 및 결혼과 가족 상담에도
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가족들을 케어의 대상으로 삼고 있다. 환자 못지않게 죽음을 지켜보는 가족들에게도 사회적인 지지기반이 필요하다고 인정하는 것은 사회복지에서의 서비스의 대상자를 클라이언트와 그의 가족이라고 보는 점과 일맥상통한다고 할 수 있다.
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가 서로 적합성을 지닐 때 개인과 환경 모두 윤택해진다. 이러한 적합성의 개념은 수동적 혹은 현상유지 차원의 조절 작용의 의미가 아니라 매우 행동 중심적이면서 변화 지향적인 의미다.
개인과 가족의 성장, 건강, 사회적 기능을 지탱해
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