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폭력예방 프로그램 제공 ④지역사회의 지원, ⑤ 학교폭력을 예방하는 긍정적인 문화를 형성하기 위해 서로 협력하고 개방적으로 소통하는 문화가 조성되어야 한다.
미국의 학교폭력 예방대책은 ①아동 낙오 방지 법안, ②안전한 학교 만들기
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폭력의 의의 및 개념
2. 학교폭력 현황과 실태
3. 청소년폭력의 위험요인과 보호요인
4. 학교폭력의 가해자와 피해자의 특성
5. 학교폭력의 발생관련 요인
6. 학교폭력의 유형과 특징
7. 문 제 점
8. 대책
Ⅲ.
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가족사회복지학회
권세경(1999), 가정폭력에 대한 연구, 중앙대학교 대학원
김광일 편, 가정폭력-그 실상과 대책, 서울: 탐구당
김인숙김혜선신은주(1997), 여성운동과 사회복지, 나남출판
김재엽(1997), 한국의 가정폭력에 영향을 미치는 요인들
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폭력 상황에서 주변인 역할에 영향을 미치는 요인”, 대구가톨릭대, 2017
- 김현동, “학교폭력 경험이 청소년의 생활양식에 미치는 영향”, 순천향대, 2019 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 학교중단, 학교폭력에 대응하기 위한 여성가족부와 교육부의
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가족사회복지학회
권세경(1999), 가정폭력에 대한 연구, 중앙대학교 대학원
김광일 편, 가정폭력-그 실상과 대책, 서울: 탐구당
김인숙·김혜선·신은주(1997), 여성운동과 사회복지, 나남출판
김재엽(1997), 한국의 가정폭력에 영향을 미치는 요인
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