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상담이론과 실제. 교육출판사. 강위영 외 (1999). 정서 행동 발달과 문제 예방. 대구대학교 출판부. 권기정(2008). 어머니의 심리통제와 유아의 행동문제에 관한 연구. 한양대학교 교육대학원 석사학위 청구논문. 김경숙(2008). 유아 문제행동에 대
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심리적 웰빙 간 관계 연구, 순천향대학교 대학원, 2014 왕저펑, 감정노동과 직무소진, 조직유효성의 구조적 관계에 관한 연구. 원광대학교 석사학위논문, 2018 현용숙, 감정노동자를 위한 집단상담 프로그램이 장애인활동보조인의 직무스트레스
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대학교 교육대학원 석사학위논문. 김인숙(2020). 유아의 강점증진을 위한 긍정심리 부모교육 프로그램 개발및 적용. 경남대학교 대학원 박사학위논문. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 태내기, 영아기, 유아기 발달 특성을 각각 설명하고(20점), 각
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상담 및 치료, 동문사 2014 강 인 (2013).중년기 가족스트레스와 가족대처방안에 관한 연구. 이화여자대학교 석사학위논문. 고정자 이은미(2014).사회인구학적 변인에 따른 대학생들의 노인에 대한태도와 노인부양의식에 관한 연구.생활과학연구
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대학교 신학대학원 석사학 위논문,1988 이효순, 서양교회음악의 역사적 고찰과 신학적 관점, 평택대학교 논문집 제9집 제2호, 1997 유재인, 집단상담식 성경공부프로그램이 기독인의 신앙성장에 미치는 효과, 계명대학교 석사학위 논문, 2000 장
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대학교 교육대학원 석사학위논문. 정보미(2015). 영아기 첫 자녀를 둔 맞벌이 부부의 부모교육 현황 및 요구. 중앙대학교석사학위논문. 최유란(2021). 온라인 부모교육을 통한 가정 모아(母兒) 심리운동이 모아상호작용과 양육효능감에 미치는
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상담, 동문사 - 김계현(2000), 학교 상담과 생활지도, 학지사 - 김정호 저, 교육학개론 - 이동혁(1999), 학교상담체제 특성에 따른 학교생활의 질적 차이에 관한 분석, 석사학위논문, 서울대학교 대학원 - 임규혁(2004), 교육심리학, 서울 : 학지사 -
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심리 사회적 원인 3. 한국에서의 사회적 원인 Ⅳ. 알코올 중독의 단계적 증상 1. 초기단계 2. 진행단계 3. 위기단계 4. 만성적 중독단계 Ⅴ. 알코올 중독자의 상담 1. 알코올 중독자의 상담의 필요성 2. 알코올 중독자의 성인
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대학교 교육대학원 석사학위논문. 류은영(2007). 진로탐색 집단상담 프로그램이 인문계 고등학생에게 미치는 영향 분석. 중앙대학교 교육대학원 석사학위논문. 김영희(2014). 『학업중단을 경험한 청소년의 심리사회적 적응과정』. 제주대학교
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심리적 변인들, 한국심리학회지 : 사회 및 성격 김인숙(2000), 학급내 집단 따돌림 현상을 예방하기 위한 또래 상담제 활용 방안 이은성(2003), 학교 집단 따돌림의 원인과 대책에 관한 연구, 단국대학교 행정법무대학원 조수철(2001), 집단따돌림
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