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권리위원회에 제출하였고 동 위원회는 1996년 민간단체에 의해 제출된 NGOㅂ고서를 참조하여 심의하고 그 결과를 1996년에 14개 항목의 권고사항으로서 통보하였다. 이후 우리나라 정부는 2000년 제2차 보고서를 제출하였고 2003년 유엔 아동권리
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아동권리모니터링 제도운영에 관한 고찰, 한국아동권리학회
- 김승권(2007), 한국 아동권리의 현황과 권리수준 제고방안, 한국보건사회연구원
- 이배근(1998), 아동의 권리에 관한 국제협약, 한국아동복지학회
- 학회자료(2003), 아동의 권리에 관
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아동의 권리와 복지를 향상시킬 수 있다. 지속적인 교류와 연계를 통해 두 서비스의 장단점을 확대하고 보완하여 아동에게 맞는 서비스를 제공한다면 아동은 건전하게 성장을 할 것이다.
※참고자료
아동복지론 박정란,서홍란 2001
아동복지
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아동복지 이론과 실천. 학지사.
허남순(2002). 한국의 아동복지법. 소화.
권영복(2003). 아동의 권리에 대한 법적 고찰-아동 인권론의 방향과 아동권리협약의 국내법적 효력을 중심으로. 아태공법연구. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 아동권리사상 및
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권리에 치우친 오류가 있다. 아동에게 권리능력이 부족하거나 자율성이 부족하여도 인권은 모든 인간에게 동등하게 적용되어야 하는 것이다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 아동의 권리 이념의 발달과 복지와의 관계를 논해 보았다. 아동도
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아동권리 인식 및 실천에 관한 연구. 총신대학교 대학원 석사학위논문.
김은영 (2017). 영유아 권리에 대한 유아교사의 인식과 경험. 대구가톨릭대학교 대학원 석사학위 논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 아동의 특성
2. 아동복지 대상자로서
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아동을 가족의 구성원으로서 보호 양육되어야 함을 규정하고 있다. 그러나 이 선언은 구속력을 가지고 있지 않기 때문에 아동인권을 증진하고 침해하는 사례 방지에 커다란 역할을 하지 못하였다.
3. 제3기 : 유엔아동권리협약을 중심으로 한
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유급 출산휴가(Government-Paid Maternity Leave)
￭Family service centre
￭부모세금환급제도(Parenthood Tax Rebate)
￭취업모 자녀공제(Working Mother's Child Relief)
□ 싱가포르의 아동저축계좌(Children Development Accounts:CDA)
Ⅳ. UN
Ⅴ. UNICEF
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복지.
이용교 외(1996), 청소년인권 보고서, 한국청소년개발원.
이용교 외(2002), 청소년문제와 청소년복지, 인간과복지.
한국지역사회복리회 역(1999), 유엔아동권리협약 훈련교재.
기사 일부 발췌 Ⅰ. 청소년복지의 개념과 정의
1. 청소년복
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아동복지법, 어린이헌장-미성년자로 이루어진 가족형태 인정 안함
유엔아동권리협약-국가는 아동에 대한 일차적 보호자로서의 책임
BUT
소년소녀가장 선정 공식•비공식적으로 지원
요보호아동의 전형으로 여기고 있음. 1절
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