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Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 고프만의 연극학적 접근법과 본 접근법을 적용하여 설명할 수 있는 일상생활의 사회적 상호작용 사례
2. 가핑켈의 일상생활방법론과 본 접근법을 적용하여 설명할 수 있는 일상생활의 사회적 상호작용 사례
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가핑켈을 비교해보고자 한다. 고프만과 가핑켈은 특히 두이론 영역에서 가장 유사한 특징을 공유하고 있다는 점에서 이러한 비교는 필수적이라고 여겨진다.
I 고프만과 가핑켈의 유사점
고프만은 미국 실용주의의 영향을 받은 상징적 상호
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문제는 도외시했다는 비판을 받기도 한다. 그럼에도 기존의 실증주의적 주류사회학의 기본가정을 근본적으로 의문시하는 새로운 연구시각을 창안해 낸 공적은 적지 않다. 이러한 가핑켈, 삭스, 시쿠렐 등의 연구에 자극을 받아 짐머만, 폴너,
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방법
② 슈츠의 현상학적 사회학
③ 상징적 상호작용론
3) 민속방법론의 방법론적 의의
2. 대표적인 이론가들
1) 가핑켈의(H. Gafinkel) 위반실험
2) 삭스(H. Sacks)의 언어학적 분석
3) 시쿠렐(A. V. Cicourel)의 인지사회학
3. 교육에의 적용
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