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자신의 능력과 자신감을 키울 수 있다는 것을 알 수 있다.
3) 자기효능(self-efficacy)의 개념과 자기효능에 영향을 미치는 네 가지 요인에 대한 자신의 견해와 경험
자기효능감은 개인의 성공과 학습에 지대한 영향을 미칠 수 있다. 그리고 이 이
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이다. 이렇듯 탄력성 있는 효능감을 지니기 위해서 지속적 노력을 통해 장애를 극복한 경험을 축적한다면 생활사건이나 자신에게 어려움이 닥쳤을 때 더 나은 통제를 할 수 있는 기회를 가질 수 있다. 즉, 이런 과정을 통해 자신의 성공에 필
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자신도 \'충분히 이 과제를 수행할 수 있겠구나\'라고 자신을 가질 수 있게 된다.
셋째, 학급에서 교사가 어린이들에 미치는 영향력은 매우 크다. 교사의 언어는 어린이들에게 큰 영향력 끼친다. 이러한 영향력을 어린이의 학업적 자기효능감
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이라고 정의하였다.
자기효능에 영향을 미치는 네 가지 요인은 다음과 같다. 첫째, 성취경험으로, 성취경험이 자기효능감을 형성하는 가장 중요한 원천이라고 주장했다. 둘째, 대리적 경험은 자신과 유사한 대상에 대한 관찰로 얻어진다. 셋
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자신감을 높이고 아주 사소하게 보이는 비교적 작은 목표들부터 경험하여 성공에 대한 신념을 고무시켜야 한다. 이는 반복된 성공을 통해서 성공 경험이 누적되면 자기효능감이 증가하기 때문이다.
(2) 대리경험에 대한 본인의 견해
대리경험
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