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그 특징을 상징적 사고, 자아중심적 사고, 직관적 사고로 구분하였다. 각 특징에 대해 설명하시오
I. 자아중심적 사고
II. 직관적 사고
1/ 물활론적 사고
2/ 보존개념 미형성
3/ 분류화 개념 미형성
III. 상징적 사고
* 참고문헌
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인간행동과 사회환경」학지사
신현석(2000)「종교활동 청소년의 도덕발달에 관한 연구」경기대학교 교육대학원 석사학위논문
우종진(2001)「청소년 회심과 정체성 형성에 관한 연구」계명대학교 대학원 석사학위논문
윤다영(2012)「콜버그(K
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인간행동의 속도는 일정하지 않으며 점성원리를 따르기 때문에 특정 단계에서 발달은 이전단계의 발달과업의 성취 정도에 영향을 받는다.
VI. 인간발달단계
발달단계의 구분은 학자에 따라 차이가 있고 개인의 특성과 사회에 따라 독특하기
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유형의 주요 개념에 대해 기술하시오(5점).
(1) 가족기능의 개념
(2) 가족기능의 유형
2) 본인의 가족구성에 대해 기술하고, 가족기능을 적용하여 설명하시오.(5점)
(1) 본인의 가족구성에 대해 기술
(2) 가족기능을 적용하여 설명
2. 가족발달
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발달장애
#1. 신체 이상발달
A. 청각장애
I. 청각장애아의 개념
II. 청각장애의 원인
III. 청각장애의 유형
IV. 청각장애아의 심리적 특성
B. 시각장애
I. 시각장애아의 개념
II. 출현율과 분류
1. 출현율
2. 장애 정도에 따른 분류
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