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-언어장애, 구음장애
-뇌신경 장애 및 지능장애는 없음
<감별진단>
-퇴행성 뇌질환, 척수 종양, 근육 질환, 대사 질환
<치료>
-물리치료, 작업치료를 조기에 시행
-필요에 따라 언어치료와 특수교육, 안과, ENT, 정신과
-부모교육
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지체와 언어장애는 모든 환자에게 나타나고, 언어장애는 난청과 얼굴 구조기형에 의한 발성장애가 있고, 2번째 X염색체의 결손이 전형적 형태이고, 항상 불임이 특징이다.
3)약체 X증후군(Fragile Z syndrome)
23번째 성염색체의 x염색체 이상으로
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장애 Ⅰ형 환자에서의 우울증의 재발 예방
졸리움, 알콜 사용을 금기
이름
사진
적응증
부작용 및 주의사항
비고
페니토닌
100mg
1. 간질: 강직간대발작(대발작), 부분발작(초점발작), 정신운동성 발작2. 디기탈리스중독으로 인한 부정맥(심실성
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장애 Ⅰ형 환자에서의 우울증의 재발 예방
졸리움, 알콜 사용을 금기
이름
사진
적응증
부작용 및 주의사항
비고
페니토닌
100mg
1. 간질: 강직간대발작(대발작), 부분발작(초점발작), 정신운동성 발작2. 디기탈리스중독으로 인한 부정맥(심실성
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간질(소발작, 초점발작, 정신운동성발작 및 혼합발작) 과 간질에 뒤따르는 성격 및 행동장애의 치료
설사,구토,소화불량,진정,졸음,식욕항진,야뇨,백혈구 및 혈소판감소, 빈혈, 두통, 간장애, 복통, 운동실조 등
Ativan
0.5mg
0.25mg
1일 2회
PO
신경증
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정신지체아의 표현 언어에 미치는 효과
논문 2. 모래놀이 활동을 이용한 비지시적 언어치료가 경도 자폐아동의 자발발화 향상에 미치는 영향
논문 3. 그림 문장쓰기를 활용한 자기교시 언어치료 전략이 자폐아동의 언어능력에 미치는 영
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장애 및 정신지체의 기본적 이해
1) 발달장애에 대한 개념 정의
2) 정신지체에 대한 기본적 이해
3) 자폐증에 대한 기본적 이해
4) 행동주의(Skinner) 이론과의 접목
3. 집단과정의 실천기술
1) 집단사회사업의 정의와 종류
2) 집
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학습장애아동의 학교부적응행동에 미치는 영향. 한국재활심리학회. 2000
최중옥,윤보선. 정신지체아동의 자아개념 개선을 위한 미술치료교육. 한국특수아동학회.2003 Ⅰ.논문주제선정이유
Ⅱ.선정된 논문
Ⅲ.논문요약
Ⅳ.비평자의 논의
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장애아동의 학교부적응 행동에 미치는 영향
9. 미술치료 프로그램이 정신지체 아동의 사회성 향상에 미치는 효과
10. 난화 상호 이야기법을 통한 미술치료가 자폐성 아동에게 미치는 효과
11. 언어지도와 병행한 미술치료가 자폐성 아동의
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지체없이 정신의료심의회에 그 일을 심사하게 하고 심사결과는 해당치료기관에 보내어져 그 결정을 반드시 따르게 하고 있다. 심사결정은 퇴원명령, 시설개선의 명령, 진료체계 개선의 명령 등이 있다. 이를 어기는 정신보건지정의와 지정병
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장애
일상생활이 현저히 제약받는 만성중증 호흡기 기능 이상
장루요루장애
일상생활이 현저히 제약받는 장루요루
간질장애
일상생활이 현저히 제약받는 만성중증 간질
정신적
장애
정신지체
지능지수가 70 이하인 경우
정신장애
정신분열
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언어에 대해 공부하고 네트워크를 관리 및 유지보수를 한적이 있습니다.
대학교 밖에서는 성당 소속인 청년봉사단체에 가입해 봉사활동을 1년6개월 동안 했습니다. 독거노인, 고아, 정신지체 장애인 분들을 만나고 그들과 함께 시간을 보내
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장애 등 특수교육 대상자에 대한 보건관리 방안은?
? 학교 건강검진 결과에서 비만 학생이 많다면 어떻게 하시겠습니까?
? 예방접종이 미완료된 학생이 있다면?
? 여학생이 생리로 인해 조퇴를 원할 경우 어떤 절차를 따르시겠습니까?
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장애인고용공단 지원자 자기소개서
1.자신의 장점과 보완점
“긍정적 마인드를 바탕으로 한 능동적 태도”
2.공단에 대한 이해정도와 지원동기
“정신지체 장애1급 동생”
3.문제해결능력
“동아리 회장”
4.직무수행계획
“장애
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장애유형의 특수학생들을 지도하고 케어해나가야하기 때문입니다. 정신지체 학생을 지도하는 경우에는 이해력과 기억력 향상에 도움이 되는 특수학습법을 적용해야하고, 신체적으로 불편한 학생이라면 보조기구 사용이나 보행훈련법 등을
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