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간호 실무를 구체적으로 제시하시오.
III. 결론 ------------------------------------------------- 5
과제를 수행하면서 느낀 자아성찰 내용 (잘한 점, 부족했던 점 등)을 기술 하시오.
IV. 참고문헌 --------------------------------------------- 6
1. A
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간호사는 지시적인 말투가 아닌 정중하고 긍정적인 말투를 사용하고 신규간호사는 자기주장 및 상향적 의사소통을 사용하여 자신의 의견을 분명하게 전달하여 원활한 의사소통을 하도록 한다.
참고문헌
이병숙 외(2016), 간호관리학, 정담미
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딜레마 사례에 대한 간호사의 의사결정 분석
조훈, 정선희 외 1명 / 윤리적 사고와 딜레마 1. 실습 현장에서 경험하거나 관찰된 윤리적 딜레마에 대한 사례를 기술하고 Cameron(2000)의 Value, Be, Do 의사결정모형을 적용하여 기술하시오.
2 '나는
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간호현장에서의 대상자의 법적 권리, 간호사의 법적 의무를 기술한다.
1) 대상자의 법적 권리
2) 환자의 의무
3) 간호사의 법적 의무
4) 간호사의 의료법상 의무
3. 간호현장에서 윤리적 딜레마 사례를 기술한다. (2가지 이상)
1) 사례 1
2)
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간호사의 법적의무
2) 간호사고와 법적 책임
3) 윤리학의 기본개념과 이론
4) 생명윤리의 원칙과 생명윤리 규칙
5) 윤리적 의사결정
2. 간호사가 임상실무에서 직면하는 윤리적 딜레마
1) 사례
2) 대안
3. 내가 경험한 윤리적 딜레마
1)
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간호리더십
미래지향적인 간호리더십은 위에 설명된 이론들의 부분적인 면을 조합해서 유사하지만 다른 종류의 리더십을 말하는 것 같다.
대상자의 현재 문제를 해결하는 것도 중요하지만 장기적으로 볼줄도 알아야 하고, 미래에 일어날 수
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간호법은 굉장히 차이가 많이 나는데, 인력을 보충하여 최대한 이론에 가까운 팀 간호를 진행한다면 신규간호사가 업무를 차근차근 배우면서 안정적으로 간호를 할 수 있을 것이라고 생각한다.
* 참고문헌
- 염영희외 8인(2005), 간호관리학, 수
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실습업무 부담 2.51(±0.65), 전문지식 및 기술의 부족 2.76(±0.51), 대인관계 갈등 3.02(±0.65), 환자와의 갈등 3.82(±0.54)로 나타났다.
3. 본 연구 대상자의 임상수행 능력의 평균은 문항별로 각각 간호과정 3.06(±0.44), 간호기술 3.13(±0.54), 교육/협력관계
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간호리더십
미래지향적인 간호리더십은 위에 설명된 이론들의 부분적인 면을 조합해서 유사하지만 다른 종류의 리더십을 말하는 것 같다.
대상자의 현재 문제를 해결하는 것도 중요하지만 장기적으로 볼줄도 알아야 하고, 미래에 일어날 수
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얻기 위해서 긁어내는데 사용하는 기구
*Yankauer suction tube: 분비물을 흡인하기 위해 사용하는 기구
*hand drill: 뼈에 구멍을 뚫을 때 사용하는 기구 Ⅰ 수술실 간호사의 역할
Ⅱ 무균술
Ⅲ 수술 종류
Ⅳ 마취 종류 및 방법
Ⅴ 수술 기구
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간호사의 도덕적 딜레마에 대해 말해보라,
31. RS에 대해서 아는 대로 말해보라.
32. 일이 힘든데 잘 할 수 있겠는가?
33. 실무 경험이 있다면 어디서 했는가?(대학병원 경험) 1. 지원 분야와 관련된 본인의 보유 역량을 기술하시오.
2. 공동의
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간호
6.아르바이트 또는 실습 경험이 있다면 어떤 일이고, 기간은 어느 정도 입니까?
카페 서빙(2개월), 편의점 아르바이트(2개월)
7.학교(또는 사회생활) 중 가장 열정적으로 참여했던 일은 무엇이고, 본인의 역할은 무엇이었습니까?
지속 가능
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간호/간병 통합 서비스에 대한 질문이었고, 장/단점과 본인의 생각을 말해보라고 하셨습니다.
다음으론 자기소개서를 바탕으로 추가 질문을 하십니다.
(자기소개 내용에서 봉사나 자격증, 실습 관련, 학교 생활 사항 등)
마지막으로 간호지식
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간호연구 세미나 참가
재학 중 '간호윤리와 환자 권리'를 주제로 연구세미나에 참가하였고, 실제 병동 간호사 인터뷰를 통해 간호현장에서의 윤리적 딜레마 사례를 수집하고 발표한 바 있습니다. 이 경험은 간호사의 전문성과 윤리적 판단이
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간호사의 도덕적 딜레마에 대해 말해보라. 1. 성장과정
▪ 매 순간 가지고 있는 모든 것을 발휘할 수 있는 사람
2. 성격
▪ 어려서부터 배워온 가치관이 가져다 준 장점
3. 지원동기 및 포부
▪ 수호천사로서의 희망과 꿈
4.
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