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간호사들이 조직에 만족하고 몰입할 수 있도록 하기 위해서는 리더쉽, 문화, 조직, 의사결정, 자율성, 교육 등 다양한 측면들이 변화되어야 한다. 관리자의 변혁적 유형’의 리더쉽을 발휘하는 것이 구성원의 직무만족을 높이고 친화적, 진취
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관리자는 충분하다고 판단될 때까지 다양한 자료들을 조사하고 그 결과를 가지고 변화의
필요성을 비교·검토해야함
㉣ 최고 행정자와 많은 간호사들이 검토단계에서부터 참여 필요
ㆍ보건의료체계 내에서 간호단위의 영역 외에도 영향을
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간호 현상의 규명과 구체적 실천 프로그램의 개발을 하여야 할 것이다. 전통적 간호 수행을 위한 일 중심, 임상중심의 간호에서 확대된 지역 중심의 간호수행으로의 역할 전환이 필요하고, 이를 통해 오늘날의 의료제도에서 새로운 건강관리
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간호사와 간호조직
1) 간호사
(1) 개념
(2) 역할
2) 간호조직
(1) 개념
(2) 간호조직문화
(3) 조직문화가 간호조직에 미치는 영향
2. 과학적 관리론과 인간관계론
1) 과학적 관리론
2) 인간관계론
3) 과학적 관리론과 인
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관리, 수문사, 1993
4. 박정화 외 3인, 간호행정학, 대한간호협회, 1992 1. 간호의 질 평가방법 분석
1) 구조적 접근
2) 과정적 접근
3) 결과적 접근
2. 간호부서의 CQI 활용내용
§.구체적인 CQI 활동
3. 간호단위의 질평가단계 작성
◇ 간호
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관리, 의뢰와 조정 및 협동, 전문직 발전참여, 연구로 나눌 수 있다. 또한 13개 전문간호사 분야에서의 세부 직무를 확인하면 대부분 동일함을 알 수 있고 각자의 전문분야에서 특이한 부분만이 특수성을 가지며 세부직무를 단위로 구분하면
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간호관리자는 충분한 연구를 거쳐 그 조직 내에 가장 적절한 방법으로 소화한 후 실행하여야 실패하지 않는다.
Ⅲ. 결론
간호전달체계로는 팀 간호법 외에도 사례 방법이다, 총체적 간호법, 기능적 분담방법이다.
모듈 간호법, 사례관리, 메니
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관리자의 유형이 적합하다 판단된다. 간호조직 구성원을 위한 동기부여 사례
1.욕구단계이론
2.ERG이론
3.2요인이론
4.성취동기이론
5.X-Y이론
간호단위 내 리더십
1.3원론
2.오하이오주대학의 리더십연구
3.피들러의 상황적합성
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간호 관리자 및 간호사 회의에 주기적으로 참석하여 간호의 질적 향상 도모
· 직무 명세서
학력
정규 간호교육 대학기관 학사(4년제)학위를 취득한 자
자격
최소 3,4년 이상의 임상경력
최소 4,5년간의 실무경력과 중간 간호 관리자로서의 행정
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간호 단위 관리
1. 정의 및 목표
(1) 간호단위의 정의
- 간호단위 관리자의 관리 책임 아래 일정수의 간호사와 기타 직원의 참여로 환자에게 최적의 간호를 수행해 나갈 수
있는 적당한 환자 수와 이에 따른 적절한 시설의 범위
(2)
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