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간호 지식의 본질
내용으로서의 지식(현상, 존재 사물)
알아 감으로서의 지식(경험)
개인적 지식(주관적)과 대중적 지식(객관적)
객관적 지식은 외적지식으로 실무를 통해 주관적 지식에 영향
실제적 지식(“knowing how”)-임상실무와 이론적
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2. 이론적 배경
<간호의 이론적 기초에의 입문>
(An introduction to the theoretical Basic of Nursing)
머리말 “인간의 생물학적, 육체적, 사회적, 심리적 및 영적 유산들은 과학적 사실이 인간적인 따스함과 병합됨으로써 총체적 개인이 되는 것이
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간호란 스스로를 돕고 스스로를 도울 수 없는 개인을 돕고자 하는데 기본을 둔 인간적인 봉사로 개인에게 초점을 두고 있으며,개인적 건강상태로 인해 자가간호에 무능력한 개인에게 필요한 직접적인 도움을 주는 것이다.
위기이론
정의
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이론을 통해 간호는 환자에 투입된 여러 자극이 대처기전이라는 과정과 4가지 적응유형의 연관 속에서 반응으로 나타나는데 긍정적으로 반응하도록 도와주는 것이며 간호의 목표는 정확한 적응문제를 확인하고 여러 자극요인을 관리하는 중
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Roy의 이론 배경
마운트 세인트메리대학을 졸업.
다음 해인 1964년 행위 모델 이론가 존슨(Dorothy E. Johnson)교수의 영향을 받아 간호의 개념모델에 대해 연구하기 시작.
모델의 토대는 심리생리학자 헬슨(Harry Helson)의 연구인 아동이 주요변화에
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이론은 접근성이 매우 높은 것으로 해석된다. 이 이론은 항암치료를 받는 암환자와 가족의 간호현상에 적용할 수 있는 사회학적인 이론을 채택하였다. 또한 종양간호학과 매우 관련이 높아 그에 대한 이해를 증진한다. 환자와 가족의 행동묘
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간호이론, 한국방송통신대학교, 2010
정동화.심리사회적 스트레스.서울:한국학술정보 (2010).
이장호(2005) / 스트레스 대처방식의 구성요인 및 우울과의 관계, 행동과학 연구, 제 7권. 고대 행동과학연구소 1.서론
2.스트레스의 정의
3.스트레
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간호의 이론과 지식 개발, 현문사, 2010
김정희(2011) - 스트레스와 평가, 그리고 대처, 서울 대광출판사
정동화, 심리사회적 스트레스, 한국학술정보, 2010
스트레스의 인지행동치료, MICHAEL H ANTONI, Gail Ironson, 최병휘 역, 시그마프레스, 2010
한국방
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, 생활습관특성을 기술하시오.
3) 대상자의 욕구단계별 충족상황에 대해 분석하시오.
4) 대상자의 간호문제를 세 가지 선정하여 간호내용을 작성하시오.
5) 욕구위계론 적용에 대해 결론을 제시하시오.
3. 결론
4. 출처 및 참고문헌
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이론
1)주요인물 : Klein, Winnicott, Kernberg..
2)기본철학 :유아가 출생 이후로 계속 상호 작용하게 되는 대상(양육자)과의 관계가 그대로 유아에게 내면화되고, 그에 따라 심리구조의 건강상태가 결정된다는 관점
3)인간관 :
-자아의 독립과 자율성
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