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g/dL
증상 : 다뇨, 다갈, 다식
>>>> 먹은 음식 확인, 먹은 시간 확인, 의식사정, 보고하고 인슐린 or 혈당강하제 투여, f/u
▼ <70mg/dL
증상 : 식은땀, 창백, 기운 없음, 의식저하
>>>> 의식 있다면, 음료나 사탕 먹을 수 있도록/ 의식
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간호사나 의사에게 보고해야함을 교육한다.
-가정이나 직장에서 자주 휴식을 취하도록 한다.
-딸꾹질이 계속될 때는 의료인에게 알린다.
- 시술부위 모니터링 1.활력징후에 영향을 미치는 요인
중략
2.사례별 활력징후 측정
다음 상황
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학과”에 갈것을 추천하였다고 함. 이에 환자는 자신의 적성과도 잘 맞지 않을 것 같고, 자신은 유니폼을 입고 전문적인 일을 하는 간호사의 모습이 좋아서 ‘간호학과’에 입학하고 싶어함
⑤성인기(18~45세)
(학교생활)
1999년 영남전문대하&nb
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간호 기록지에 적는다. 잘 듣지 못해 다시 잴 때는 1∼2분 후에 측정한다.
⑫밸브를 완전히 열어 공기를 뺀 후, 혈압계 안에 정리해 넣는다.
(2) 하지 혈압 측정
①손을 씻고, 청진기의 귀꽂이를 알코올 솜으로 닦는다.
②혈압계의 수은주가 \'0\'
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간호학과에 온지 1년 반이 되었는데 정작 내가 원인부터 뭘하면 합병증을 줄일수 있고 등등 가까운 가족 친구들에게 도움이 되게끔 설명할 수 있는 것이 없는 것 같다. 이렇게 평소 건강을 유지하였던 본 대상자도 걸릴 수 있는 질환인데 평소
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징후가 없다.
장기목표
대상자는 퇴원 할 시 호흡음 청진시 비정상 음이 없다.
대상자는 퇴원 할 시 saO₂가 95~100%를 유지한 채 퇴원한다.
계획
활력징후를 모니터하고 기록한다.
객담배출을 하게끔 돕는법을 수행한다.
간호사는 기도로 흡인
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않았다.
Ⅳ. 참고문헌
- 성인간호학 상, 하 (2010), 현문사, 신경림 외.
- 기본간호학 상, 하 (2011), 수문사, 송경애 외.
- NANDA 간호진단과 중재 가이드 (2006), 현문사, 김강미자 외. Ⅰ. 문헌고찰
Ⅱ. 간호사정
Ⅲ. 간호과정
Ⅳ. 참고문헌
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활력징후,신체관찰,I.O측정,Line유지 및 수액량 관찰
4
검사시술(검사물 채취-혈액,객담,뇨 채취 및 검사물보내기)
5
처치간호(관장,도뇨관 삽입, dressing)
6
처치보조(카테터삽입,L-tube삽입,복부천자)
7
특수 간호-응급상황
번호
문항(간접간호)
팀
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현문사, 김강미자 외. Ⅰ. 문헌고찰
난소낭종, ovarian cyst
Ⅰ. 정의
Ⅱ. 원인
Ⅲ. 증상
Ⅳ. 진단
Ⅴ. 치료
복강경 수술, laparoscopy
Ⅰ. 정의
Ⅱ. 시술방법
Ⅲ. 장점과 단점
Ⅳ. 시술 후 주의사항
Ⅱ. 간호사정
Ⅲ. 간호과정
Ⅳ. 참고문헌
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간호학 총서3 신생아 간호, 김미예 외 10명, 군자출판사, 2011
· NANDA 간호 진단과 중재 가이드, 김근자 외, 현문사, 2012
· 비·판적 사고와 간호과정, JUDITH M. WILKINSON, 현문사, 2008
· ACE건강사정, 김근순 외, 군자출판사, 2011
· http://www.druginfo.co.kr/(
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활력징후를 측정하고 환자의 주관적, 객관적 상태를 꼼꼼하게 사정하며 간호 기록지에 상세히 남겼습니다. 사소한 변화라도 놓치지 않기 위해 집중했으며, 이상 징후 발견 시에는 지체 없이 실습 지도 간호사님께 보고하고 필요한 조치를 논
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간호학과에 입학하여 간호학에 대해 깊이 있게 배우고 유아, 아동, 청소년층까지 의료 서비스에 대한 거부감을 없이 진료를 최상으로 받을 수 있도록 도움을 주는 아동 전문 간호사가 되는 것이 목표입니다. 이 목표를 경일대에서 이루고 싶
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피하조직은 근육층 만큼 굵은 혈관이 분포되어 있지 않기 1. 세브란스병원 면접예상질문 및 답변/답변요령
2. 세브란스병원 면접 1분 자기소개 예문/요령
3. 간호지식과 답안
4. 면접전 꼭 준비해야할것! (내가 준비해갈걸 아쉬웠던 것)
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간호 현장 적응을 위한 끊임없는 노력]
능숙하게 핵심 술기를 해내기 위해 부단히 노력했습니다. 사례를 선정해 시뮬레이션 연습을 하며 기본적인 활력징후 측정부터 반복 훈련했고, 미숙한 술기들을 직접 해보면서 몸으로 익혔습니다. 그
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간호와 교육/ 폐렴환자 간호/ 활력징후 정상범위/ 본인이 공부해온 것 1개씩 말하기
인성) 장단점을 포함한 자기소개/ 지원동기/ 본원에 대해 하는 것/ 간호과정(사정, 진단, 계획, 수행, 평가) 중 무엇이 제일 힘들었는지, 어떻게 극복했는지/
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