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포스트코로나시대에는 소통이 중요하다. 현장과 교육행정 사이의 소통간극이 매워지길 바라며, 그 효과가 온전히 학생들에게 전달될 수 있도록 하는 것이 교육행정의 방향성이라 할 수 있겠으며, 앞으로 더 큰 재난이 닥친다 하더라도, 교육
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로나19로 유연근무제 이행했던 것처럼 적극적으로 이용할지는 알 수 없고 특히, 잘 변화되지 않는 조직문화의 특성상 학교는 유연근무제가 활성화되기에는 한계가 있다고 볼 수 있다. 따라서, 포스트코로나 시대 학교를 비롯한 교육행정기관
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포스트코로나 뉴노멀 시대의 간호의 전망과 대책, 연세대 간호대학, 2020
2. AI 교육혁명으로 미래교육 선도해야, 대한민국 정책브리핑, 2021
3. Issue Briefing 포스트코로나시대 보건의료 방향, 한의신문, 2021 1.
코로나19 이후 교육 패러다임의
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보건의료서비스 제도
2) 싱가폴의 보건의료제도 : Medisave 제도
3) 캐나다의 보건의료제도
4) 미국의 보건의료 제도
6. 보건소의 발전방향
1) 자율성확보를 위한 보건소 기능강화
2) 고령화시대의 보건소 기능 강화 방안
참고자료
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교육을 위한 주제 : 중장년층의 남성 위한 금연교육
3) PRECEDE-PROCEED 모형의 각 단계에 해당하는 적절한 예시
① 1단계 ? 사회적 사정
② 2단계 ? 역학적 사정
③ 3단계 ? 행위적.환경적 사정
④ 4단계 ? 교육적.조직적 사정
⑤ 5단계 ? 행정적.정
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