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간호과정-과학적,쳬계적 문제 접근, 성미혜, 정문각, 2013
- 간호중재분류, 염영희 외, 현문사, 1998
- 간호진단과 간호계획, 김조자 외, 대한간호협회, 1993
- 아동간호학지침서, 이화자, 현문사, 1992
- 아동간호학개론, 김미예 외, 수문사, 2014
- 아동
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간호학Ⅱ, 수문사, p1300
성미혜 외(2010), 간호과정-과학적체계적 문제 접근, 정문각
Bette R.Bonder 외(2003), 노인작업물리치료, p100
NAVER지식백과, http://terms.naver.com/entry.nhn?docId=1077945&cid=40942&categoryId=32783
KMLE의학용어 검색엔진, http://www.kmle.co.kr/
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간호중재분류. 현문사
변영순 외. (2010). 기본간호학 실습서. 정담미디어
성미혜, 강정희, 구윤정, 권경희, 서길희, 선정주, 손정태, 송정희, 이경민, 이은주. (2011).
간호과정-과학적, 체계적 문제 접근-. 정문각
서울대학교병원. (2005). 간호진단
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간호중재분류. 현문사
변영순 외. (2010). 기본간호학 실습서. 정담미디어
성미혜, 강정희, 구윤정, 권경희, 서길희, 선정주, 손정태, 송정희, 이경민, 이은주. (2011).
간호과정-과학적, 체계적 문제 접근-. 정문각
서울대학교병원. (2005). 간호진단
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간호중재분류. 현문사
변영순 외. (2010). 기본간호학 실습서. 정담미디어
성미혜, 강정희, 구윤정, 권경희, 서길희, 선정주, 손정태, 송정희, 이경민, 이은주. (2011).
간호과정-과학적, 체계적 문제 접근-. 정문각
서울대학교병원. (2005). 간호진단
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간호학탐구 5,1(‘96.12), 1996, pp.56-70.
정 현, ‘산후조리원을 이용한 산모의 간호요구 및 만족도’, 여성건강간호학회지, 1999.7
강옥희, 산후조리원 이용산모의 산후관리프로그램에 대한 요구도와 만족도, 초당대학교 산업대학원, 2010
김효정, 산
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간호요구에 관한 연구”, 서울대학교 박사학위논문, 1996.
하상훈, “청소년의 자살충동과 심리사회적 변인과의 관계”, 인하대학교 박사학위논문, 2000.
한혜빈, “자살시도환자에 대한 위기개입 사례: 약물복용환자 중심으로”, 교수논총, 제1
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과학적 교수태도에 영향을 미치는 것으로 볼 수 있다.
1-3. 체험중심 과학캠프 프로그램을 적용한 후에 유아교사들은 과학적 교수방법이 지식전달 접근법이나 활동발견 접근법보다 상호작용 접근법에 반응빈도가 더 높게 나타났다. 따라서 체
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간호표준의 실천 및 평가와 직접간호시간의 증가를 통해서 환자중심의 간호를 실현할 수 있다.
- 사례에 대한 책임으로써 간호사의 책임감과 자율성이 증가된다.
- 다 학제적 접근을 통하여 전인간호를 제공할 수 있으며, 전문 간호사 제도를
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접근법(Phonics Approach)의 특징과 장․단점
2. 총체적 접근법(Whole Language Approach)의 특징과 장․단점
3. 균형적 접근법(Balanced Approach)의 특징
Ⅲ. 영어 읽기 교육 사례 연구----------------------------------------------------4
1. 사례연구의 내용과
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간호 교육의 질적 향상에 기여하겠습니다.
사회적 기여 측면에서는 지역사회 건강 증진과 보건의료 서비스 접근성 확대를 위해 다양한 봉사 활동과 공공 건강 프로그램에 참여할 계획입니다. 고령화 사회와 건강 취약 계층의 증가에 대응하
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간호영역에서.....(중략)
4.학습목표 및 계획
(초략)....연구기법을 간호학과 선택과목들을 통해서 체계적으로 배워 나가겠습니다. 이와 함께 기초 간호연구를 위해.....(중략)
5.기타 특기사항
(초략).....임상 접근을 위한 과학적 사고를 가
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간호과목의 건강행태를 설명하거나 증진하는데 사용할 수 있는 다양한 이론과 전략을 분석, 연구하고 각 간호이론을 다양한 연구문헌들에 적용시켜 보겠습니다. 또한, 향후 심층 연구 및 학습의 자질이 될 간호 연구의 질 관리의 범위, 접근
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간호 인력으로서 성장해 나가겠습니다.
4. 기타(경력사항 등)
간호학을 전공하며 간호학에 있어 과학적 지식을 겸비할 수 있도록 학습해 왔습니다. 전공기초에서부터 전공필수에서 이르기까지 통합적 교육훈련을 거친 간호사가 되기 위해 노
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간호대학시절 지속적으로 노력해 왔습니다. 특히 최근 들어서는 의료용어에 대해 빠른 접근력을 갖기 위해 영어 의료용어 전문성에 완벽을 기할 수 있는 영어 능력을 높은 수준에 까지 끌어올릴 수 있었습니다. 더불어 외국인 환자 케이스 영
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