|
기여한다는 견해이다.
1. 갈등론은 무엇인가?
-KEYWORD-
〔갈등〕〔변동〕〔강압〕 교육사회
-갈등론은 무엇인가?-
1.갈등론은 무엇인가?
2.마르크스와 베버
3.교육에 관한 갈등론자들의 입장
4.갈등론의 한계와 의의
|
|
|
갈등론
1) 갈등론의 배경
2) 갈등론의 개념과 특징
3) 막스주의적 갈등이론과 베버적 갈등이론
5) 갈등론의 한계와 비판
6) 사회문제의 정의
7) 사회문제의 원인
8) 사회문제의 해결방안
3. 상징적 상호작용론
1) 상호작용론의 개념
|
|
|
갈등론
2)베버:권력갈등론
3)알뛰세;국가권력구조이론
4)다렌도르프
5)그람시:인본주의적 막시즘
6)보울즈와 진티스:경제적 재생산이론
7)애플:저항주의, 신인본주의적 막시즘
4.갈등주의 교육이론의 공헌
5.갈등주의 관점에 대한 비판
|
|
|
베버는 계급투쟁을 마르크스와 같은 입장에서 보지는 않고 그것을 늘 가능성은 있지만 필연적인 것이 아니라고 보았던 것이다.
Ⅲ 결론
이상과 같이 사회계층에 관한 기능론, 갈등론, 막스베버의 다차원적 접근에 대해 살펴보았다. 요컨대
|
|
|
으로 사회학의 양대 이론이고 사회학의 커다란 패러다임인 기능론과 갈등론에 대해서 아주 개략적으로 살펴보았다. 현대 사회는 통합 상태와 갈등 상태가 병존하고 있다. 나는 갈등이 없는 사회란 없을거라 생각한다. 또한 모든 갈등을 기능
|
|
메뉴펼치기
