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갈등의 원인이 될 수 있듯이 집단의 분위기, 전통, 관행의 차이가 갈등의 원인이 되기도 한다.
IV. 갈등의 발전과정
갈등이 발생하여 조직에 영향을 미칠 때까지에는 어떤 단계적인 과정을 거치게 되는지를 이해하는 것은 갈등관리를 수행함에
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발전과정 비교 및 개선방향 모색, 위덕대학교 일반대학원
5. 신의숙(2004), 한국 유아교육 제도의 발전과정 및 개선 방향모색 (일본 유아교육제도와의 비교연구), 중부대학교 교육대학원 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 우리나라 유아교육의
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발전과정에서 성장의 혜택을 누리지 못하고 오히려 낙오되는 소외계층에 대한 배려를 강화할 필요가 있다.
경제성장의 혜택으로부터 소외되는 소외계층의 확대는 사회양극화 심화 및 사회통합의 걸림돌로 작용한다. 승자와 패자 간 갈등 심
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갈등
개인 내부(이익과 손실, 선과 악, 양심과 비 양심), 개인-개인(이대리와 최과장)
개인-집단(김부장과 회사), 집단-집단(영업팀과 생산팀)
조직-조직(노조와 기업, A기업과 B기업)
갈등의 원인과 발전과정
갈등은 어디서 오는가 –
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발전과정을 단계별로 구분하고, 각 단계별 특징과 문제점 등에 대하여 논해 보았다. 한국의 노사관계는 629 민주화 선언 이후 가부장적인 노사관계의 틀을 벗어 던지고 노사간 대등한 협력자 관계로의 새로운 시대적 전환점을 맞이하게 되었
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