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사회학의 경쟁하는 이론들(기능주의 이론, 갈등주의 이론, 신교육사회학 이론)에 대하여 핵심내용을 작성하고, 3 개의 이론을 상호 비교하여 설명해 보았다. 구조기능 이론과 갈등이론은 각기 다른 내용을 주장하고 있다. 모든 이론에서 관심
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하거나, 개인과 사회 간의 관계에서 문제가 발생할 수 있다는 점을 고려하지 못하는 한계가 있다.
2. 갈등주의 이론(Conflict Theory) 1. 기능주의 이론(Functionalism)
2. 갈등주의 이론(Conflict Theory)
3. 신교육사회학 이론(New Sociology of Education
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개인의 지적이나 학문적인 발전을 위한 도구로서의 역할을 넘어서, 사회의 안정과 질서를 유지하며 개인을 사회적으로 통제하는 중요한 기능을 갖는다고 주장합니다. 서론
기능주의 이론
갈등주의 이론
신교육사회학 이론
결론
참고
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하고 현행 학교제도의 문제점을 학교제도 내에서만 찾기보다 학교와 사회화
의 관련 속에서 찾으려 했던 점은 갈등이론의 공헌의 하나로 인정해야 할 것
이다. 목차
교육사회학의 발달
I. 교육적 사회학과 교육의 사회학 및 신교육사
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개인 간 및 집단 간의 끊임없는 경쟁과 갈등의 장으로 본다. 갈등론적 관점은 기본적으로 희소한 자원을 둘러싼 분배의 문제가 인간사의 핵심이라고 본다는 점에서 그 시각의 차이가 명확하다.
본문에서는 교육의 사회적 기능에 대하여 기능
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