|
갈등론은 파슨스의 통합이론이 사회의 구조적 변동을 설명하는데 충분하지 못하고, 부적합하다는
비판에서 출발하게 되었다. 다렌도르프는 파슨스의 도식과 기능주의가 지나치게 합의적이고 통합적이며 정적인
사회상 즉, 유토피아를 제시
|
- 페이지 4페이지
- 가격 2,300원
- 등록일 2014.05.01
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
집단
ㆍ학교는 사회질서를 유지하고 발달시키는데 필요한 지식 및 행동을 학생들에게 전수하는 역할 → 기회 균등화를 통해 사회의 구조적 모순 해결 1. 기능주의 이론
2. 갈등주의 이론
3. 기능주의와 갈등주의 이론의 공통점과 차이점
|
- 페이지 8페이지
- 가격 1,500원
- 등록일 2023.05.06
- 파일종류 피피티(ppt)
- 참고문헌 없음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
파슨스(Parsons)
ㆍ사회는 우열의 차이가 없으며 단지 자신의 적성과 능력에 맞는 다른 일을 맡으면서 집단의 통합체로서의 합의된 목표 아래 상호의존하며 살아가는 인간 집단 1. 기능주의 이론
2. 갈등주의 이론
3. 기능주의와 갈등주의
|
- 페이지 8페이지
- 가격 1,500원
- 등록일 2023.05.06
- 파일종류 피피티(ppt)
- 참고문헌 없음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
. 서울:문음사.
이윤숙(1993). 교육의 비판적 고찰. 경상대학교 교육대학원 석사학위논문.
조나단 터너, 정태환 역(2001), 현대 사회학이론. 서울: 나남출판. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 기능주의 이론
2. 갈등주의 이론
Ⅲ. 결론
참고문헌
|
- 페이지 3페이지
- 가격 1,800원
- 등록일 2013.12.24
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
주의 계급구조의 기초를 학교에서 만들고 있다. 또한 하나의 이상적인 모형을 제시하며 이루어지는 주입식 교육 속에 지배계급의 지식을 획일적으로 주입당하고 있는 실정이다. 이러한 교육은 앞으로 사회에 나갈 학생들에게 새롭고 창의적
|
- 페이지 4페이지
- 가격 700원
- 등록일 2008.01.21
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|