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과제: 우수사례 분석을 중심으로.
나현정(2018). “초등학교 방과후학교 프로그램 만족도의 차이에 관한 연구 대도시와 중소도시의 지역 초등학교 학생과 학부모 인식을 중심으로-”. 교육문제연구.
신유정(2010). 초등 방과후학교의 운영에 관
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연구할 필요가 있다" 또는 심지어 "연구문제를 확인할 필요가 있다"는 말로 끝을 맺는다.
사실상 앞으로는 이런 연구문제가 상세히 확인되고 심도 있는 연구가 수행되어져야 할 것이다.
[참고 자료]
노상우, 교육의 역사와 사상, 교육과학사, 2
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연구센터
(2) 시각장애인에게도 화장실을 허하라
2. 제품응용
(1) 햅틱 기술(제품) 인간-기계간 촉각 이용한 인터페이스
(2) 촉각 센서 활용 슬림형 마우스 개발
3. 자료조사
(1) 후각
(2) 자료 (인간의 촉감)
Ⅲ. 국외 촉각적 및 후각
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과제를 하기 위해 채택한 소재인 <거침없이 하이킥>과 <환상의커플>은 모두 트렌드에 맞춰간 텔레비전 프로그램들이었다. 그래서 정형화된 문장들 보다 톡톡튀는 개성이 더 많이 묻어나는 단어와 말들을 많이 사용하였다. 사실 우리
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단어>, <동의어-동의어> <반의어-반의어>등 개념형성이나 연합학습을 지도하는데 많이 활용될 수 있다고 한다. 자유재생 학습과제인 경우에도 <중복성>변인이나 <군분류화>변인을 활용하여 지도하면 효과적인 것으로 생각
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연구되어야 한다고 생각한다.
7. 교수자의 피드백
저 역시 한국어 교육이 가지고 있는 여러 가지 문제점에 대한 대안을 명쾌하게 제시하기는 쉬운 일이 아니라고 생각합니다. 수업을 하면서 느꼈던 몇 가지 문제점에 대해서 잘 지적해 주셔서
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연구에 행동적 치료 개입을 선별적으로 사용하고 있다.
행동주의적 가족치료는 발전에 발전을 거듭했다. 그러나 긍정적인 행동은 강화시키고 부정적 행동은 소거시키는 행동주의적 가족치료는 인간을 기계로 보고 비인격적으로 다룬다는 비
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연구의 한 시각, 인문논총 41, 1999, pp. 135-173.
고영근?구본관?시정곤?연재훈, 북한의 문법 연구와 문법 교육, 박이정, 2004.
김완진, 1978, ?모음체계와 모음조화에 대한 반성?, “어학연구” 14-2, 서울대학교 어학연구소. pp. 37-65.
송원용(2000), 형태
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과제를 하기 전까지는 범죄자의 얼굴 공개에 대해 무조건 찬성의 입장이 었다. 그 당시엔 범죄를 저지르고 다른 사람에게 피해를 주었으니 당연히 범죄 자에겐 인권이라는 단어를 붙일 수 없다는 생각만 했다. 얼굴 공개를 해 범죄 자가 수치
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연구가 진행 중이며 왜 특별히 어떤 약물이 ADD치료에 더 효과적인가를 연구 중이다. 또한 뇌형상 기법(PET)에 의한 연구결과는 뇌의 전두엽이 주의집중과 활동, 정서반응을 규제하는 것으로 나타났다. 전두엽이 장래 계획을 세우는 능력 및 과
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