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감상 표현\'에서 \'요약하기\'에 해당하는 활동이다. 독서감상문 쓰기에서는 책의 내용 중 핵심 내용만 정리하도록 하고 자신의 생각과 느낌 위주의 글을 쓰도록 한다. 줄거리를 잘 정리하기 위해서는 책의 목차를 읽도록 한다. 목차에는 지은
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독서를 자주 하진 않지만 <엄마를 부탁해>는 간만에 눈시울이 붉어졌던 몇 안되는 책중에 하나가 되었다. 소설속 ‘너’의 가슴치는 후회와 자책은 ‘나’가 된다. 책의 주인공은 너이다. 이러한 점이 내가 책을 읽으면서 점점 책속의 주
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대한 고정관념에서 벗어나지 못하고 있다. 이 책에서처럼 결국엔 엄마를 잃고 나서야 소중함을 깨닫는다. 누군가의 여동생, 누나, 여자친구, 아내 그리고 엄마로써 곁에 있어줄 때 그 사랑을 잘 지켜 나갈 수 있으면 좋겠다. 독서감상문
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해 보았다. 사랑과 소속의 욕구는 서로 주고 받는 것이라고 할 때 부모님이 아프면 아이들이 어떻게 자신의 사랑을 줄 수 있는지를 잘 표현한 ‘엄마를 부탁해’는 아이들에게 부모님의 사랑과 인성을 키워 줄 수 있는 적합한 그림책이라 생
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해 보았다. 따라서 국가적으로 이에 대한 대책마련이 시급하다고 생각해 보았다.
Ⅳ. 참고자료
엄마를부탁해, 신경숙. 창비출판사
친정엄마, 고혜정. 나남출판사 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 어머니 삶 분석
2. 어머니가 아닌 여성으로서의 어
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해 헌신하는 아버지의 얘기가 담긴 조창인 작가님의 ‘가시고기’라는 책을 읽곤 한다. 이번에는 자식을 위해 헌신하는 어머니의 얘기가 담긴 ‘엄마를 부탁해’라는 책을 더 늦기 전에 읽어볼 수 있게 해주신 교수님께 너무 감사드린다.
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대한 처절한 고해성사로 받아들였다. 평생을 가족에 대한 헌신과 희생과 배려의 고단한 노동으로 채워 온 그 엄마를 잃은 것은 남의 일이 아니고 바로 나의 일이었으며, 소설을 읽으며 나는 한없이 자책하며 죄를 고해할 수밖에 없었다
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감을 좁힐수 있는 좋은 기회였다.
앞으로는 이런 식으로 타인에 의해서 독서를 하는 것이 아닌 나 스스로가 원해서 독서를 할 것이다. 판다지 소설과 같은 것보다는 제대로 된 문학작품들을 읽음으로써 나 스스로 더 나은 모습으로 바뀌기 위
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된 것이다. 우리는 어르신들의 이야기에 귀를 기울일 것이고, 그분들의 입장에서 생각하려고 한다. 더 이상 어르신들이 실종되지 않도록, 그리고 더 이상 어르신들을 부탁한다는 상황이 되지 않도록 우리가 바뀌어야 할 것이다. 없음
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엄마한테 잘해야지’라는 생각이 들어도 언제나 수많은 핑계와 상황 등을 통하여 그런 생각을 피해오기만 했다. 독후감을 쓰려고 다시 한번 책을 읽으면서 엄마의 존재에 한번 더 감사하게 되었다. ‘나에게도 일평생 엄마가 필요했다는 것
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