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기독교의 성이해”, 『기독교사상』452. 1. 서론
2. 한국 기독교윤리학의 형성 과정
1) 한국 기독교윤리학의 태동기
2) 한국 기독교윤리학의 발전기
3) 토착화신학의 윤리적 담론
3. 서구 기독교 전통에 대한 해석학적 이해
1) 복음 전
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교회 조직이 활성화 된 것. 두 번째로 주일학교 활성화를 위한 사업과 성경의 반포에 기여한 것, 세 번째로 도덕성의 회복과 인도주의의 향상이다.
이 운동에 대한 반대현상도 무시할 수 없었는데, 19세기 미국 개신교의 큰 분열의 주된 원인은
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기독교)의 성격
Ⅲ. 그리스도교(기독교)의 역사관
1. 기독교와 역사의 한계
2. 이스라엘에서부터의 역사관
3. 그리스도에 이르는 역사관
4. 바울의 역사관
5. 어거스틴의 역사관
6. 비데의 역사관
7. 단테의 역사관
8. 세속주의 역사
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기독교 사상과 이념을 전파하였으며 또한 상층 사회에서 기독교를 심어 보려는 의도로 지도급에 속한 연로자들로 노인경건회를 조직하는 등 그의 복음전파를 위한 눈부신 활동은 오늘날 우리 교회를 향해 교훈하는 바 크다.
3ㆍ1운동으로 옥
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기독교 문화가 유럽사회에 미친 영향
1) 서양의 휴머니즘(humanism, 인본주의)철학의 발달
2) 공동체의식의 함양
3) 유럽 통합(EU)의 역사적 토대
4) 문화, 예술적 영향
5) 마녀사냥이 여성의 사회적 지위에 미친 영향
※토론주제
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역사를 통하여 예전의식으로 응결된 교회의 전통적 예전과 초대교회의 예배의식, 유대교회 예배의 의식에서 원천적인 의미를 찾아 볼 수 밖에 없다.
“하나님은 영이시니 예배하는 자가 신령과 진정으로 예배할 찌니라,”(요 4:24)가 기독교
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기독교인이 되었고 성경을 한국어로 번역했으며 동경에 있는 한국인 학생들을 위한 기독교 공동체를 창설했다. 미국에 있는 선교사들로 하여금 한국에 오도록 한 그의 호소는 초기 한국장로교회의 발전에 크게 기여했다.
1) 성경번역 동기
한
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교회
2. 중세 교회
3. 종교 개혁 교회
Ⅲ. 신의 명칭
1. 하나님의 명칭개관
2. 구약의 명칭들
1) 초월하신 하나님
2) 신약의 명칭들
Ⅳ. 신의 속성
1. 하나님의 독립성, 혹은 자존성
2. 하나님의 불변성
3. 하나님의 무한성
1) 절대적 완전
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기독교교육 운동
7. 방학과 여가시간을 이용한 성경학교
8. 소년소녀들을 위한 주간클럽이나 주간학교 교육운동
9. 근래에 많은 교회들은 학령전 아동교육의 중요성을 각성
Ⅳ. 기독교교육의 해석상 근거
1. 현영학
2. 한왕상
3. 서남동
4
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기독교(크리스트교, 개신교)윤리의 정의
Ⅱ. 기독교(크리스트교, 개신교)윤리의 내용
Ⅲ. 기독교(크리스트교, 개신교)윤리와 바울의 윤리
1. 직설법적 윤리와 명령법적 윤리
2. 신국자녀의 윤리
3. 복음으로서의 윤리
4. 교회윤리
5. 복수
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