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이순신 장군은 56척의 연합 함대를 이끌고 한산도 앞 바다까지 적을 유인하여 뱃머리 180도를 돌려 학익진을 펴 적선 66척을 불패워 버렸다 7월 10일 안골포의 적함대 41척과 접전하여 이를 한산도 수로에서 모두 격침 괴멸 시켰다
3. 명량해전[鳴
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명하다
셋째로, 살신성인의 리더쉽-목숨을 바쳐서라도 외적을 물리친다
마지막전투인 노량해전에서 퇴각하는 왜군을 끝까지 1. 이순신 장군에 대하여
2. 이순신 장군의 리더십 본질과 자질 6가지
3. 이순신장군의 인간중심 리더십 사례
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리더십
(4) 거래적 리더십
(5) 참여적 리더십
(6) 민주적 리더십
4. 리더십의 필요성
5. 리더십 이론분석
6. 리더십 인물 사례연구
(1) 스티브 잡스
(2) 오바마
(3) 유재석
(4) 징기스칸
(5) 이순신장군
7. 리더십에 대한 나의생각 정리
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것이 아니라 양육할 수 있게 돌봐 주는 것이 사회복지사라고 생각한다.
그래서 생각의 끝에 달하였을 땐 샘과 루시를 헤어지게 하는 방법이 아닌 옆에서 같이 돌봐주는 것으로 생각이 도달하였다. 장애인에대한책이나영화를보고감상문
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명의 군사도 두렵지 않다. 즉 ‘할 수 있다’ 는 긍정의 정신, 바로 이순신의 위기경영으로 능히 할 수 있는 일이다. 서론
1. 충무공 이순신
2. 충무공 이순신의 일대기
본론
1. 명장 충무공 이순신 장군
2. 문화재 및 관광명소
결
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왜 이들에게는 달랑 3천만원? 즉, 순직자 대우를 해주는 것인가 이해가 되지 않는다. 나라를 위해서 목숨을 바친 대가가 고작 3천만원이라는 말인가? 차라리 이럴 거면 놀러가서 죽는 것이 오히려 국가가 제대로 보상해주고 대우를 해주는데
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것인데 그들은 서해바다를 지켜야겠다는 일념하에 끝까지 제몫을 다했다. 잊들이 있었기에 서해바다가 사수되었으며, 우리는 마음놓고 생활을 할 수 있는 것이다.
연평해전 영화를 보면서 연평해전 같이 대한민국을 지키기 위해서 싸웠던 이
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다. 그러한 그들이 자랑스러웠다. 그리고 다른 한편으로는 이렇게 국가를 위해서 희생한 이들을 기리고 제대로 보상을 해줘야 함에도 불구하고 하지 않은 것이 정말 안타깝다.
연평해전을 보면서 많은 생각이 들었다. 국가 그리고 안보... 대
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대한민국 국민과 국가를 위해서 싸워야 할 이들이 군인들이다. 연평해전의 전사들은 진정으로 용감하게 싸웠다. 영화로나마 그들이 어떻게 싸웠는지에 대해서 알 수 있게 되어 참으로 뜻 깊었다. 잊지 말고 기억해야 할 연평해전!
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명을 위협할 수 있다는 반증인 것이다.
영화를 통해서 그들을 다시 볼 수 있었다. 그날 어떤 일이 있었는지 알 수 있었다. 이 영화를 통해서 연평해전이 더 많은 국민들에게 알려지고 연평해전 유가족들이 세월호 유가족들처럼 합당한 보상을
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